Представляем готовые исследовательские и творческие проекты по окружающему миру обучающихся 1 и 2, 3 и 4 классов начальной школы, в которых дети провели самостоятельные исследования и выполнили творческую работу на разнообразные тематики окружающего нас мира. Это история и экономика родного края, моя школа и моя семья, изучение родословной и создание генеалогического древа, семейные традиции, история родного языка.
Интересные индивидуальные творческие проекты и работы по окружающему миру - это домашний питомец, комнатные и дикие растения, охрана природы и защита животных, Красная книга, кулинария, планеты и звезды, профессии, кто нас защищает, что мы едим, чем мы дышим и многие другие.
Индивидуальный проект по окружающему миру в 1 классе показывает, как музеи помогают изучать динозавров детям. В работе исследовательской работе рассматривается роль музеев в сохранении, изучении знаний о динозаврах.
В рамках исследовательского проекта на тему «Еда без вреда» ученица 4 класса изучила основы здорового питания, определила полезные и вредные продукты, а также рассмотрела роль витаминов и влияние пищи на здоровье.
Исследовательский проект по окружающему миру 4 класса рассказывает о Баргузинском заповеднике, части уникальной экосистемы Байкала. Проект по начальной школе помогает понять важность охраны и сохранности природы.
Творческий проект ученика 4 класса по труду на тему «Создание скворечника» направлен на формирование бережного отношения к природе, развитие трудовых навыков и расширение знаний о птицах родного края.
Благодаря проекту по окружающему миру в 3 классе на тему "Круговорот воды в природе" можно легко представить себе волшебный поезд, который путешествует между небом и землей, превращаясь то в капельки дождя, то в облака, то в ручейки.
В рамках исследовательского проекта по окружающему миру «Дальневосточный гектар на Теньке» ученики 2 класса получили информацию о культивируемых овощах и разводимых животных в крестьянско-фермерском хозяйстве «Новое Кулу».
В ходе индивидуального исследовательского проекта по окружающему миру «Методы борьбы с вредителями и болезнями комнатных растений» учащаяся 1 (2) класса расширила знания о комнатных растениях, научилась за ними ухаживать.
В индивидуальном исследовательском проекте по окружающему миру на тему «Чипсы – вредны ли для нас?» ученица 2 класса изучила историю и состав чипсов, рассмотрела влияние чипсов на здоровье человека, а также провела опыты с чипсами.
support@tvorcheskie-proekty.ru