Учебный проект по окружающему миру на тему "Правильная осанка - залог здоровья!" представляет собой рассмотрение учениками 3 класса понятия «правильная осанка», проведение анкетирования и выявление фактор, влияющих на осанку учащихся 3 «б» класса, а также проведение тест-диагностики на определение осанки учеников 3 «б» класса.

Представленный исследовательский проект по окружающему миру на тему "Как ежик к зиме готовился" посвящен изучению поведения ежиков и особенностей его образа жизни. Школьница проводит практическое наблюдение за поведением ежика.

Предложенный учащейся 3 класса начальной школы проект по окружающему миру «Удивительные зубы» рассказывает о строении зуба, а также о гигиене зубов и ее прямой связи со здоровьем зубов и десен.

Ученица 3 класса начальной школы в исследовательском проекте по окружающему миру "Полезная тыква" изучила, что такое тыква, какими полезными свойствами она обладает, а также рассказала, как самостоятельно вырастить тыкву.

Детский творческий проект по окружающему миру в начальной школе на тему "Способы размножения западной туи" посвящен изучению ботанических характеристик туи западной и определению простых способов ее размножения.

Предложенный учащимся 4 класса начальной школы проект по окружающему миру «На полянке невзначай раскраснелся иван-чай» рассказывает о траве иван-чае, приводит интересные факты об этом растении, а также выясняет, какими полезными свойствами обладает приготовленный из него напиток.

Ученик 4 класса начальной школы в исследовательском проекте по окружающему миру "Вот он хлебушек душистый" изучил, что такое хлеб и для чего он нужен, а также выяснил, в каких странах какой хлеб бывает.

Детский исследовательский проект по окружающему миру на тему "Откуда берется тень?" содержит в себе понятные для младших школьников сведения о том, откуда берется тень и от чего зависит ее размер, а также практические опыты автора по заданной теме.