На странице представлены примеры готовых творческих и исследовательских проектов учащихся 1 и 2, 3 и 4 классов начальной школы, которые представляют собой работу по самостоятельному исследованию детей во внеурочное время по школьным предметам русский язык и математика, окружающий мир и физкультура, а также на общеразвивающие тематики, направленные на расширение кругозора детей.
В творческих проектах и исследовательских работах учащихся начальных классов школы определяются полезные и вредные свойства продуктов питания и напитков, выявляется состав и свойства воды, определяется зависимость прорастания семян от воздействия на них внешних факторов, осуществляется наблюдение и уход за домашними питомцами и т.п.
Индивидуаьный исследовательский проект на тему "Из истории рушника", выполненный в 3 классе начальной школы, посвящен возникновения рушника, его декоративной и практической роли. Изучаются особенности рушника Вологодской области.
Пр проведении исследовательской работы над индивидуальным проектом «Профессии моей семьи», учащийся 2 класса начальной школы узнал у родителей почему они остановились на их профессиях, понаблюдал за работой их коллег.
В исследовательском и творческом проекте на тему "Лего-фантазия без границ", проведенном по робототехнике в 3 классе начальной школы, исследована история создания Лего, описаны элементы видов конструктора.
Обучающиеся 3 класса начальной школы в творческом проекте "Необыкновенные приключения супер-третьеклашек" проявили безграничную детскую фантазию, сочинив вместе с учителем сказку про борьбу супер-деток со страшным Королем Коронавирусом.
В творческом проекте начальной школы "Путешествие по дорогам сказок" учащиеся 4 класса школы провели плодотворную работу по поиску и составлению списка загадок по изученным сказкам.
В поисково-исследовательской работе и проекте на тему "Моя родословная" ученик 3 класса начальной школы изучил родословную своей семьи, собрал материал об истории своего рода и построил генеалогическое древо.
В исследовательской работе и проекте по окружающему миру "Здоровый образ жизни" ученица 3 класса изучила понятия "здоровый образ жизни" и "правильное питание", также классифицировала основные принципы правильного питания.
В исследовательском проекте на тему "Что такое крахмал?" учащаяся 3 класса собрала и систематизировала информацию о крахмале, его свойствах, а также способах его применения. Узнала, как получить крахмал в домашних условиях.
В исследовательском проекте начальной школы "Волшебные слова" автор собрал и проанализировал информацию о вежливых словах в жизни человека и их ежедневном использовании, провел наблюдение за реакцией людей на вежливые слова, а также сделал для школьников памятки о правилах вежливости.
