Ученик 2 класса в исследовательском проекте по окружающему миру "Почему камбала плоская?" провел исследование энциклопедической литературы и выяснил, почему внешний вид камбалы отличается от других рыб, в том числе донных.
Ученики 3 класса в исследовательском проекте по окружающему миру "Богатства, отданные людям" представили свои творческие работы, в которых описана жизнь и поступки людей, оставивших значительный след в жизни нашей страны.
Ученица 4 класса в исследовательском проекте по окружающему миру "Телефон" изучает историю появления такого устройства. как телефон, сравнивает внешний вид и набор функций телефонов в прошлом и современных аппаратов.
Ученица 4 класса в исследовательском проекте по окружающему миру "Листопад" изучает причины изменения пигмента листьев у деревьев и кустарников, а также находит научное объяснение такого явления, как листопад.
Учащийся 4 класса начальной школы в исследовательском проекте по окружающему миру "Красная книга" изучает историю Красной книги и отвечает, почему ее назвали «красной». В работе даны характеристики редким видам растений и животных.
Ученица 1 класса в исследовательском проекте по окружающему миру "Листья" изучает причины изменения цвета листьев в зависимости от сезона и выясняет, почему у разных деревьев разный цвет осенней листвы.
Исследовательский проект по окружающему миру на тему "Богатства, отданные людям" направлен на изучение биографических сведений и культурного вклада знаменитых людей в историю и развитие нашей страны, воспитание чувства патриотизма у подрастающего поколения.
Исследовательский проект по окружающему миру на тему "Россия - Родина моя" направлен на повышение уровня знаний о своей родной стране и воспитание чувства патриотизма у школьников. В проекте о Родине изучаются основные символы России.
support@tvorcheskie-proekty.ru