В готовом исследовательском проекте по истории «Первобытные люди» ученик 5 класса рассматривает исторические факты о жизни первобытных людей, дает характеристику первобытным людям и их жизненному укладу. В работе представлены основные открытия первобытных людей.

В готовом исследовательском проекте по истории «Древний город» ученик 8 класса рассматривает исторические сведения о зарождении градостроительства и дает характеристику строения и организации городов во времена Древней Руси.

В готовом исследовательском проекте по литературному чтению «Древняя Русь» ученица 9 класса рассматривает исторические сведения о предпосылках возникновения и этапах формирования Древнерусского государства, описывает основные исторические события того периода.

В исследовательском проекте по истории на тему «Города-герои» рассматривается информация о статусе городов на территории постсоветского пространства, выясняется отличие между понятиями "город-герой" и "город воинской славы".

В исследовательском проекте по истории на тему «Реклама» рассматривается информация о роли рекламы в современном мире, изучается история развития рекламы, дается определение существующим видам рекламы, выясняется, в чем заключается феномен рекламы.

В исследовательском проекте по истории на тему «Фараон» рассматривается информация о фараонах Древнего Египта, изучается история египетских пирамид, выясняется, как хоронили фараонов и в чем заключается тайна гробницы Фараона Тутанхамона.

В исследовательском проекте по истории на тему «Мода» рассматривается информация об истории моды и ее изменениях с течением времени. В работе дается определение термина «мода» и описывается процесс становления и развития моды в России.