Реализуя индивидуальный творческий проект по технологии на тему «Матрёшка из модульного оригами», ученица 6 класса освоила технику оригами. Результатом работы стала самобытная матрёшка на стыке традиций России и Японии.
Исследовательский проект по информатике на тему «Польза и вред компьютерных игр» ученика 9 класса направлен на изучение их влияния на человека и выявление как положительных, так и отрицательных последствий.
Проект по обществознанию на тему «Собственное кафе: мечта или прибыльный бизнес?» ученицы 9 класса рассказывает о том, как идея открыть своё кафе превращается из романтической мечты в реальный бизнес-проект с расчётами.
В индивидуальном проекте по физике на тему "Линзы, открывающие новый мир" учащийся 9 класса рассмотрел виды линз, их применение как в физике, так и в других науках. Подробно изучено строение и функционирование зрительного анализатора.
Ученик 10 класса в своем проекте по информатике изучает использование технологий искусственного интеллекта (ИИ) в изобразительном искусстве, трансформацию нейронными сетями процесса создания художественных работ.
Работая над творческим проектом на тему «Многофункциональная школа танцев как центр творческого развития» ученица 10 класса изучает влияние занятий танцами на физическое, эмоциональное и творческое развитие ребенка.
В индивидуальном творческом проекте по биологии «Рост и питание луковичных растений тюльпана» ученица 7 класса изучила как влияют удобрения и различное питание растений на рост и развитие луковиц тюльпанов.
Творческий проект по ИЗО о великолепии пейзажей в живописи посвящен увлечению ученицей 5 класса искусством живописи. Автор разработала рекомендации, где описаны элементы, которые нужно учесть при создании пейзажного рисунка.
support@tvorcheskie-proekty.ru