В учебной исследовательской работе по математике на тему "Геометрическое моделирование в естествознании" представлено исследование геометрического моделирования в повседневной жизни человека, выясняются виды геометрического моделирования в естествознании.
В учебной исследовательской работе по математике на тему "Математические сказки" автор рассматривает математику в сказках, объясняет, что называется математической сказкой, и как можно соединить сказочный сюжет и математическое действие.
В учебной исследовательской работе по математике на тему "Процент" представлено изучение автором теоретической информации об истории и применении процента, а также проведена практическая работа по решению задач с процентами разными математическими способами.
В учебной исследовательской работе по математике "Дифференциал и его применение" представлен проект учащегося, направленный на изучение дифференциала и его применение в решении математических задач.
Ученики 4 класса в своем исследовательском проекте по математике "Числа вокруг нас" приводят описание истории возникновения чисел и проводят самостоятельное изучение взаимосвязи математики с повседневной жизнью человека.
Ученик 8 класса в своем исследовательском проекте по математике "Жизнь под водой" раскрывает свою теорию о возможности построения дома под водой и подведения к нему необходимых коммуникаций на перспективу заселения людьми дна мирового океана.
Ученик 6 класса в своем исследовательском проекте по математике "Увлекательный мир кубика Рубика" рассказывает о способах сборки популярной математической головоломки и повествует нам об истории создания кубика Рубика.
В учебной исследовательской работе по математике "Математика на шахматной доске" представлен проект учащегося, направленный на изучение применения математических формул во время решения шахматных задач.
