В итоговом индивидуальном проекте по обществознанию (психологии) "Деструктивное влияние молодежных субкультур и сетевых сообществ на подростков и профилактика" ученик 9 класса изучил причины появления субкультур.
В исследовательской работе и проекте по обществознанию "Субкультуры - особенности самовыражения современной молодёжи" учеником 11 класса была изучена основная информация о молодёжной субкультуре, рассмотрено влияние субкультур на молодёжь, проведено анкетирование и создан буклет.
Учебный проект по обществознанию и психологии на тему "Влияние СМИ на формирование личности подростков" представляет собой рассмотрение обучающейся 10 класса процесса влияния средств массовой информации на формирование личности подростка.
В исследовательском проекте по обществознанию на тему "Смертная казнь: за и против" автор изучила историческое развитие смертной казни, проанализировала правомерность ее применения, ее необходимость и эффективность, исследовала общественного мнения в школе.
Ученический индивидуальный проект по обществознанию "Книга в жизни современного подростка", проведенный в 9 классе школы, содержит интересные сведения о способах привлечения современного поколения детей к чтению литературы.
В исследовательском проекте по обществознанию на тему "Права и обязанности несовершеннолетних" автор изучил уровень знаний детей о своих правах и обязанностях, а также создал наглядный буклет для изучения данной темы учащимися.
В исследовательском проекте по обществознанию на тему "Банковские карты в современном обществе" автор изучил историю развития банковских карт в современном мире и перспективы их развития.
Представленная исследовательская работа (проект) по обществознанию "Основные направления современного феминизма" посвящена изучению смысла феминизма и объясняет его причины возникновения и популярность.
