Ученицей 8 класса в творческом проекте по технологии на тему "Художественная обработка кожи" исследована история обработки кожи и правила по ее эксплуатации во время изготовления декоративных элементов, описан процесс изготовления панно из кожи.
Ученицей 9 класса в творческом проекте по технологии на тему "Картины в технике Пейп - Арт" исследована история появления техники декорирования бумажными салфетками, а также описан весь процесс изготовления изделия и материалы, необходимые для работы.
Ученицей 9 класса в творческом проекте по технологии на тему "Древнерусская рукописная книга" исследована история древнерусской рукописной книги и рассмотрены техники создания рукописных книг из разных материалов и украшений.
Ученицей 7 класса в творческом проекте по технологии на тему "Орхидея из фоамирана" изучена техника безопасности при работе с ножницами и горячим клеем, потому что этот вид прикладного творчества достаточно травмаопасен для начинающих рукодельниц.
В учебной творческой работе по ИЗО (рисование) на тему "Пейзажи в моём творчестве" рассматривается рекомендации автора, где описаны элементы, которые необходимо учесть при создании пейзажного рисунка, а также описывается динамика основных изменений в технике написания картин.
Ученицей 9 класса в творческом проекте по технологии на тему "Живопись шерстью" исследована история и популяризация техники живописи шерстью, описан процесс изготовления картины из шерсти, даны экономическое и экологическое обоснования проекта.
Ученицей 9 класса в творческом проекте по технологии на тему "Возрождение этнических украшений карельских женщин" исследована история различных техник изготовления этнических украшений для женщин в Республике Карелия, описан процесс создания этнического украшения из современного материала.
В учебной творческой работе по ИЗО (рисование) на тему "Сказка ложь, да в ней намек" - оформление книги сказок" рассматриваются основные правила оформления книги, пользуясь которыми автор дополняет иллюстрациями учеников начальной школы сказки, которые она сочинила.
