В готовом индивидуальном творческом проекте по русскому языку "Рифма" ученик 2 класса расширил свой словарный запас, прочитав ряд стихотворений и скороговорок и выбрав в них рифмующиеся слова в свой словарь.
В ходе индивидуального исследовательского проекта «Влияние зубной пасты на прочность зубов» учащийся 4 класса начальной школы изучил зачем нужны зубы и как они устроены, выяснил причины возникновения болезней зубов.
Вследствие детского творческого проекта на тему «Дружба - это жизнь» учащаяся 2 класса начальной школы изучила понятие "дружба", составила правила дружбы в своем классе на основе исследования мнения одноклассников о дружбе.
Индивидуаьный исследовательский проект на тему "Из истории рушника", выполненный в 3 классе начальной школы, посвящен возникновения рушника, его декоративной и практической роли. Изучаются особенности рушника Вологодской области.
Пр проведении исследовательской работы над индивидуальным проектом «Профессии моей семьи», учащийся 2 класса начальной школы узнал у родителей почему они остановились на их профессиях, понаблюдал за работой их коллег.
В исследовательском и творческом проекте на тему "Лего-фантазия без границ", проведенном по робототехнике в 3 классе начальной школы, исследована история создания Лего, описаны элементы видов конструктора.
Обучающиеся 3 класса начальной школы в творческом проекте "Необыкновенные приключения супер-третьеклашек" проявили безграничную детскую фантазию, сочинив вместе с учителем сказку про борьбу супер-деток со страшным Королем Коронавирусом.
В творческом проекте начальной школы "Путешествие по дорогам сказок" учащиеся 4 класса школы провели плодотворную работу по поиску и составлению списка загадок по изученным сказкам.
