В ходе работы над индивидуальным исследовательским проектом на тему "Профессии моей семьи" учащийся 2 класса начальной школы изучил в различных словарях значение слова «профессия», расспросил родителей и родственников о причинах выбора профессии, провел наблюдение за процессом работы их коллег.

Подробнее о работе:

Обучающийся 2 класса в рамках исследовательской работы в начальной школе на тему «Профессии моей семьи» благодаря художественной литературе, посвященной профессиям, провел подборку стихотворений, относящихся к его родственникам, в соответствии с их родом деятельности.

Работая над индивидуальным проектом о профессиях моей семьи ученик 2 класса начальной школы получил первые впечатления о мире профессий. Автор пока не определился кем станет в будущем, но точно знает, что будет стремиться к тому, чтобы выполнять свою работу с удовольствием.

Оглавление

Введение
I. Реализация проекта « Профессии моей семьи». План реализации проекта.
II. Этапы реализации проекта.
III. Представление результатов проекта.
Заключение
Список использованной литературы

Цель индивидуального проекта: узнать о профессии моей семьи.

Задачи проекта:

• расспросить у родителей и родственников об их профессии, выяснить, почему они выбрали именно эту профессию;
• понаблюдать за работой родителей на рабочих местах;
• подобрать стихи про профессии, которые встречаются в моей семье.
• рассказать о профессиях моей семьи в классе

Ожидаемые результаты: предполагается, что в результате исследования будет создана презентация с фотографиями родственников на рабочих местах. Мне будет интересно узнать про профессии мамы, папы, дедушки, дяди и тёти. Я узнаю о значении слова «профессия».

Объекты исследования: пожарная часть, сельская библиотека, магазин, сельская школа, станция технической помощи.

Респонденты: папа - Рыков С.Б, мама- Рыкова А.В., дедушка- Рыбин В.П., тётя – Рыбина С.Б., дядя- Рыбин М.В.

Проектный продукт: электронная презентация « Профессии моей семьи».

Срок реализации проекта: 16 декабря 2023 года - 16 января 2024 года

Актуальность.
Я учусь во 2 классе. Пока я только ученик. Но когда я вырасту ,мне придется выбирать-кем стать? Поэтому я решил расспросить у своих родителей, родственников об их профессиях.

1. Обсудить с родителями и учителем цели и актуальности проекта.
2. Расспросить маму и папу об их профессиях.
3. Изучить по различным словарям о значении слова « профессия»
4. Спланировать поездку в гости к тёте и дяде на новогодних каникулах с целью познакомиться с их профессией.
5. Сфотографировать родителей и родственников на рабочих местах.
6. Изучить художественную литературу о профессиях с целью подбора стихотворения о профессиях родственников.
7. Оформить электронную презентацию « Профессии моей семьи».
8. Представить результаты моего исследования в классе.
9. Сделать выводы.

Первый этап - подготовительный

• расспросить у мамы и папы где работают мои дядя, тётя, где работал дедушка.

Второй этап – практический

• исследовать значение слова « Профессии»
• исследовать места работы, профессии мои родственников, сфотографировать моих дядю и тётю на работе.
• составить электронную презентацию.

Третий этап – презентация проекта

ПРОФЕССИЯ, -и, ж. Основной род занятий, трудовой деятельности. По Ожегову
ПРОФЕССИЯ по Р. Далю (лат. professio, от profiteor — объявляю своим делом) — род трудовой деятельности, требующий определенной подготовки и являющийся обычно источником существования.

Мой папа - Рыков Сергей Борисович. По профессии он пожарный. Профессия пожарного всегда ответственная. Звонок в пожарную часть-сигнал о тревоге, сигнал о том, что срочно нужно выезжать на место ЧП, и возможно даже, спасать людей.

Нет профессии нужнее,
Нет профессии важнее.
В нашем городе родном
Каждый уцелеет дом.
Даже кошкин, даже мышкин,
Если ты читал ту книжку.
Не пожарник, а пожарный,
Справится с огнем он славно.
Смел, отважен и силен,
Стану я таким, как он!
Елена Инкова

Моя мама - Рыкова Анна Викторовна по профессии она - библиотекарь. Библиотекарь - очень важная и нужная профессия. Она выдаёт книги, постоянно общается с читателями, отвечает на их вопросы, советует, какую книгу прочесть. Рассказывает о писателях, новых книгах, знакомит с последними номерами журналов, оформляет красочные книжные выставки, помогает найти ту или иную информацию, проводит различные мероприятия.

Библиотекарь – путеводитель
В самый загадочный мир из миров,
Библиотекарь – добрый хранитель
Знаний и мудрости целых веков.
Б. Черкасов

Мой дедушка - Рыбин Виктор Петрович по профессии - учитель.
Учитель - это уникальная профессия. Являясь одной из древнейших, она остается востребованной по сей день. Учителя передают нам знания, накопленные поколениями, учат различным наукам, прививают правила поведения, помогают стать достойными людьми и жить в обществе.

Учитель! Какое прекрасное слово.
Оно нашей жизни и свет и основа.
Сияет для нас путеводной звездой
И в мир новых знаний ведёт за собой.
Л. Сотник

Мой дядя - Рыбин Михаил Викторович. Он работает водителем на станции технической помощи на эвакуаторе, то есть эвакуирует поломанные машины. Водитель эвакуатора транспортирует механизмы, обладающие массой во много раз больше, чем его собственная.

Работа полна трудностей. Она никак не зависит от погодных условий. Если даже на дорогах гололед, льет ливень или метель перекрывает весь обзор, то все равно работа водителя эвакуатора должна быть выполнена, потому что где-то на дороге ждут люди, которым очень нужна помощь.

Кузов – целая платформа,
Груз тяжёлый – это норма,
Забирать автомобиль –
У него работы стиль.
Елена Ярмолович

Моя тётя - Рыкова Светлана Борисовна. Она - продавец консультант в магазине «Садовод», помогает покупателям выбрать нужные для них семена, консультирует их при выборе саженцев для посадки.

Много есть профессий разных,
Важных, нужных и прекрасных.
Продавца, скажу друзья,
Обошли вниманьем зря.

Ты приходишь в магазин -
Продавец там есть один.
Всё подскажет: что купить,
Сколько надо заплатить.
Е. Санин

В результате исследовательской работы над индивидуальным проектом на тему "Профессии моей семьи" , узнав во 2 классе начальной школы о профессиях своих родителей и родственников, я получил первые впечатления о мире профессий. Сейчас я не знаю, кем стану, когда вырасту, но я твёрдо уверен, что буду выбирать такую профессию, чтобы ходить на работу с удовольствием, как мои папа, мама, тётя и дядя.

Прекрасных профессий на свете не счесть.
И каждой профессии слава и честь.
Сегодня ты - школьник, а завтра - рабочий,
Художник, учёный, моряк или зодчий.
Для каждого нужное дело найдётся,
Кто с детства всерьез за работу берётся!
А. Барто

Литература

1. Словарь Ожегова, словарь Даля
2. Амели Бомон «Кем быть?» (серия «Твоя первая энциклопедия», «Махаон»)
3. Ирина Мальцева «Я читаю и узнаю про профессии»
4. Сильви Санжа «Профессии. Когда я вырасту, то стану…»
5. Отрывки из стихотворений: Е. Саниной « Продавец»
6. Е. Ярмолович « … Кузов целая платформа»
7. Л. Сотника « Учитель»
8. Б. Черкасова « Библиотекарь – путеводитель»
9. Е. Инковой « Профессия пожарный»

Интернет – ресурсы

1. https://gufo.me/search?term=профессия
2. https://doshkolnik.pro/publikacii/navyki-chteniya/literatura/proizvedeniya-o-professiyah.html