В индивидуальном детском проекте «Профессия учитель» автор углубила знания о профессии учитель; установила более тесную связь во взаимоотношениях взрослого и учителя и ученика; развила интерес к профессии учителя.
В исследовательском проекте по окружающему миру "Сладкая опасность" учащаяся 2 класса начальной школы изучает историю появления конфет, а также исследует степень влияния употребления в пищу сладостей на здоровье зубов.
В готовой исследовательской работе по начальной школе "Так ли важен завтрак?" содержится интересная информация о завтраке и его значении при формировании режима дня и правильного питания младших школьников.
В детском проекте по начальной школе «Якутия – зона вечной мерзлоты» ученица 4 класса выясняет, что такое "вечная мерзлота" и почему она находится под охраной в Якутии, какие находки из прошлого в ней были найдены.
Ученический исследовательский проект "Мыльные пузыри и здоровье" посвящен изучению особенностей мыльных пузырей и их взаимосвязи со здоровьем человека. Ученик начальной школы дает развернутое определение понятия "мыльный пузырь" и рассматривает способы их получения.
Детский творческий проект по окружающему миру в начальной школе на тему "Ракета из бумаги своими руками" посвящен изучению истории возникновения ракет, а также исследованию особенностей этого летательного аппарата.
В готовой исследовательской работе по начальной школе "Родословная Деда Мороза" содержится интересная информация о самом главном представителе новогодних праздников - о Деде Морозе. Учащаяся 2 класса попыталась выяснить, кто же он, этот персонаж, и откуда он появился.
В детском проекте по начальной школе «Шахматы – спорт или игра?» ученик 3 класса выясняет, когда и где появились шахматы, изучает историю развития шахматного спорта и называет имена чемпионов мира по шахматам, объясняет основные правила этой игры.
