Индивидуальный проект "Золотое сечение в фигурном катании"
В учебном исследовательском проекте по математике на тему "Золотое сечение в фигурном катании" ученица выявляет применение золотого сечения в фигурном катании.
В учебном исследовательском проекте по математике на тему "Золотое сечение в фигурном катании" ученица выявляет применение золотого сечения в фигурном катании.
В учебной исследовательской работе по математике на тему "Великие математики и математические открытия" была рассмотрена теоретическая информация о великих именах и их открытиях в области математики.
Ученический проект по математике "Обыкновенные дроби в жизни людей" дает развернутое описание понятия дроби в математике, а также приводит примеры применения обыкновенных дробей в повседневной жизни человека.
В предложенном исследовательском проекте по математике на тему "Задачи на экстремум" учащийся 9 класса школы изучает принцип решения задач на экстремум в более ранние годы, в настоящее время, и предполагает, какие способы решения такого плана задач могут появиться в ближайшее время.
Исследовательский проект по математике на тему "Бизнес-план птицеводческого хозяйства" рассматривает бизнес-план по разведению кур и реализации яиц и мяса птицы. В работе рассмотрены способы сбыта, а также возможные риски такого предприятия.
В учебной исследовательской работе по математике на тему "Нестандартные методы решения уравнений и неравенств" была рассмотрена теория по решению уравнений и неравенств, приведены ключевые понятия о способах решения уравнений.
Ученический проект по математике "Комплексные числа" предлагает обзор истории возникновения комплексных чисел, историю развития понятия "число" и "комплексное число".
В предложенном исследовательском проекте по математике на тему "Теорема Виета в уравнениях N-степени" учащаяся 10 класса школы изучает применение теоремы Виета для решения уравнений n-степени.