В данном разделе представлены индивидуальные исследовательские и творческие проекты для учащихся 10 класса, созданные детьми под руководством учителей и при помощи родителей. Работы опубликованы как образцы и примеры возможных исследовательских проектов для учеников школы и учреждений дополнительного образования.
Исследовательские и индивидуальные творческие проекты помогут учащимся в 10 классе создать свою работу, правильно ее спланировать и оформить по образцу, грамотно сформулировать цель и задачи, построить четкий план работы над проектом.
В индивидуальном исследовательском проекте по литературе на тему «Путешествие в мир писем А.П. Чехова» ученица 10 класса изучила творческую биографию писателя, проанализировала содержание и особенности его писем.
Творческий проект по русскому языку на тему "Русский язык в схемах. Разработка обучающего материала для СПО" посвящен созданию альтернативного источника информации, который поспособствует усвоению наиболее трудных тем, входящих в раздел "Морфология".
Ученица 10 класса в исследовательском проекте по литературе "Что читает наше поколение?" изучила уровень литературной культуры современного поколения и составила рекомендованный список произведений для чтения в каждом классе.
Ученический проект по литературе "Роль имён героев в романах И. А. Гончарова" рассматривает особенности употребления имен собственных в литературе для придания дополнительного окраса характеру героя на примере романов И.А. Гончарова.
В учебной творческой работе по литературе "Сравнительный анализ русских и английских народных сказок" ученица 10 класса школы рассмотрела историю сказки, дала развернутую характеристику этого жанра литературы и рассказала, откуда он к нам пришел.
Ученица 10 класса в исследовательском проекте по литературе "Солнце освещавшее веру..." изучила биографию и творчество выдающегося учёного, религиозного и политического деятеля, создателя ойрато-калмыцкой письменности Зая-Пандиты.
Детская работа по литературе на тему «Новые пермские сказки» рассказывает о появлении и развитии такого жанра литературы, как сказка, а также изучает особенности современных пермских сказок, исследует использование в их написании классических сказочных приемов и выделяет новые.
В данном творческом проекте по литературе "Есенинские традиции в творчестве современных рязанских поэтов" ученица 10 класса школы представила справочную информацию о современных поэтах Рязанской области и есенинских традициях в их произведениях.
