Автор индивидуального творческого проекта по технологии "Вязаные игрушки", обучаясь в 7 классе, подробно изучает историю вязания, а также описывает процесс подготовки и выполнения вязанной игрушки-совушки своими руками.
В творческом проекте по технологии на тему "Домашний уют своими руками" ученик 7 класса изготовил красивое декоративное украшение для жилой комнаты при небольших финансовых затратах, проявляя творчество и мастерство.
В творческом проекте по технологии на тему "Вязаная игрушка "Аксолотль" учащаяся 7 класса рассматривает варианты изготовления вязанной игрушки, описывает технологию, демонстрирует получившееся изделие.
В творческом проекте по технологии «Детская игрушка-счёты «Медведь» ученик 7 класса разработал конструкцию игрушки и ее технологическую документацию, провел опросы и экономическое обоснование, собрал игрушку-счёты.
Учащейся 7 класса в творческом проекте по технологии на тему "Очки виртуальной реальности" были рассмотрены история и технология создания очков виртуальной реальности, а также изготовлены VR-очки в домашних условиях.
В индивидуальном творческом проекте по технологии на тему "Вязаная игрушка "Кошечка-Зефирка" исследована история возникновения вязания и вязанных игрушек, описан процесс изготовления - вязания игрушки своими руками.
В творческом проекте по технологии на тему "Сумка для пирога" ученица 7 класса нашла и изучила информацию об истории пирога в Древней Руси, а также разработала и самостоятельно сшила красивую сумку для выпечки.
Учебный проект по технологии на тему "Красота из мусора" содержит справочную информацию о проблеме мусора в современном мире, а также идеи того, как можно превратить мусор в интересные вещи, которые смогут радовать наш глаз.
