В ученическом проекте по технологии на тему "Мозаика из дерева" представлена историческая справка о мозаике, дается характеристика этого вида прикладного искусства, а также предлагается авторская разработка мозаики из дерева с использованием методов выпиливания и выжигания по дереву.

Подробнее о проекте:

В готовой детской творческой работе по технологии "Мозаика из дерева" рассмотрены теоретические сведения о мозаике и способах ее изготовления самостоятельно, а также представлена графическая документация проекта, посвященного изготовлению мозаики из дерева. За основу автор взял деревянную дощечку, на которой выполнил рисунок в технике выжигание, а также разместил на готовом изделии ранее заготовленные фигурки коз, выпиленные из деревянного материала.

В учебном творческом проекте по технологии об изготовлении деревянной мозаики ученик поэтапно описал всю работу, а также составил технологическую карту изготовления изделия. В тексте работы представлен подробный перечень необходимых для изготовления деревянной мозаики материалов и инструментов, а также приведено экологическое обоснование проекта и подробный экономический расчет финансовых затрат на выполнение работы. Перед началом выполнения работ с инструментами учащийся ознакомился с требованиями техники безопасности, которые также изложены в тексте проекта.

Оглавление

Введение
1. История мозаики.
2. Графическая документация проекта.
3. Спецификация изделия.
4. Инструменты и материалы.
5. Технологическая карта.
6. Экономическое обоснование.
7. Экологическая оценка изделия.
8. Техника безопасности.
9. Реклама деревянной мозаики.
Самооценка
Литература

Однажды я сидел в интернете и смотрел картинки. И мне

попалась одна очень интересная картинка, я ее решил сделать на кружке по трудам. Я свою работу мог выполнить в разных вариантах. Это 1 выпиливание ручным лобзиком 2 выжигание, или 3 совместить выпиливание и выжигание. Я выбрал 3

вариант, потому что выпиливание и выжигание будет дополнять друг друга.

Мозаикой (от лат. musivum — посвященное музам) называется орнаментальное, предметное или сюжетное изображение, набранное из кусочков одного или нескольких материалов на какой-либо поверхности.

В мозаике могут употребляться самые различные материалы, в том числе и дерево. Мозаика из дерева относится к произведениям декоративно-

прикладного искусства. Она служит для отделки предметов нашего быта: мебели, шкатулок и сувениров, наборных композиций, панно, портретов. Используя в работе разные породы древесины, естественную игру цвета и рисунок материала даже одной породы, можно достичь большой выразительности изображения.

Разновидности мозаики:

• Блочная мозаика.
• Инкрустация. Интарсия.
• Маркетри.

Наборное фанерование отличается от обычного тем, что рубашка составляется из листов и кусочков шпона так, чтобы текстура и цвет древесины образовывали проектируемый рисунок (в елку, в конверт, и т.д. Применяется для облицовки мебельных щитов, декоративных панелей.

Графическая документация – это документация (чаще управленческая), выполненная в виде графиков, диаграмм, циклограмм, в которых в тексто-графической форме описываются сведения и расчётные технологические зависимости отдельных строительных операций в результате моделирования производственного процесса или состояния производственной деятельности строительных и монтажных организаций и их подразделений.

Инструменты:

• Пила.
• Ручной лобзик.
• Рубанок.
• Измерительная линейка.
• Тиски.
• Угольник.
• Прибор для выжигания.
• Шлифовальная бумага.
• Шило.
• Молоток.

Материалы:

• Фанера.
• Доска.
• Лак.
• Морилка.
• Клей.
• Проволока.

№ п/п	Последовательность работы	Инструменты
1	Разметить и выпилить заготовку	Карандаш, пилы, измерительная линейка.
2	Строгать первую базовую пласт	Рубанок, верстак, измерительная линейка, тиски.
3	Строгать первую базовую кромку	Рубанок, верстак, измерительная линейка, тиски, угольник.
4	Обвести по контуру рисунка и перевести на фанеру	Карандаш, копировальная бумага.
5	Взять ручной лобзик и выпилить по контуру.	Ручной лобзик.
6	Выжечь по контору выжигателем.	Прибор для выжигания.
7	Отшлифовать получившиеся фигуры.	Шлифовальная бумага.
8	Разметить и выпилить рамку для опоры.	Ручной лобзик, столик для выпиливания.
9	Разметить и выпилить рамку для опоры.	Ручной лобзик, столик для выпиливания.
10	Покрыть морилкой рамку.	Морилка, перчатки.
11	Приклеить рамку и коз на опору.	Клей.
12	Лакировать получившеюся работу.	Лак.
13	Взять проволоку и выровнять молотком.	Молоток, проволока.
14	Взять плоскогубцы и дать форму проволоке.	Плоскогубцы.
15	Взять шило сделать отверстие и забить проволоку.	Шило, молоток.

№ п/п	Название	Кол-во	Стоимость
1	Фанера	40х50см	40р
2	Доска(кедр)	30х30см	60р
3	Проволока	15см	15р
4	Лак	50мм	35р
5	Клей	10мм	20р

Итог: 170 рублей. Дешевле самому сделать заготовку, чем купить готовую.

Моя работа в основном лежит из древесных материалов.

При выполнения изделия использовались дерево и фанера если экономить эти материалы то, я нанесу вред природе меньше.

А лак и клей- при не соблюдении некоторых правил может привести незначительный вред экологии.

Пила

• Заготовка должна быть надежно закреплена.
• Соблюдать правильную рабочую позу.
• Работать ножовкой надо без рывков и изгибов полотна.
• Нельзя направлять полотно пилы пальцем. Используйте для этих целей упор или брусочек.
• Нельзя держать левую руку близко к полотну пилы. 6.Стружки с верстака убирайте щеткой - сметкой.
• Угол наклона пилы при пилении древесины — 45°,фанеры — 15°.

Ручной лобзик

• Пилить надо плавно, ровно, спокойно, нельзя сильно нажимать на лобзик.
• (Почему?) (Можно сломать пилку).Убедитесь, что пилка в рамке лобзика хорошо натянута.
• Нельзя оставлять пилку лобзика в пропиле. (Почему?)
• При пилении надо постоянно следить, чтобы полотно лобзика располагалось под прямым углом к плоскости детали.

Рубанок

• Перед строганием заготовку необходимо прочно закрепить в зажиме верстака. 2.Работать можно только правильно настроенным и исправным инструментом.
• При строгании деталей с сучками надо соблюдать особую осторожность, лезвие инструмента выпускать очень незначительно.
• Во время работы крепко держать инструмент двумя руками, не отвлекаться. 5.Переносить рубанок с места на место только в опущенной руке.
• Хранить рубанок на верстаке только в лотке, подошвой вниз.
• Разборку, сборку и настройку рубанка можно проводить только над верстаком. 8.Строгать деталь можно только вдоль верстака.
• После работы рубанок должен храниться в специально отведённых для этого местах на высоте не более 1м от пола. Лезвие инструмента не должно выступать из подошвы.

Выжигатель

• Перед работой расправьте провода выжигательного прибора и постоянно следите, чтобы они не закручивались.
• Не работайте выжигательным прибором больше двух часов подряд. Каждые 30—40 минут делайте перерывы и проветривайте помещение.
• Для работы выбирайте самое светлое время дня. В вечернее время позаботьтесь о хорошем освещении. Свет должен падать на материал слева.
• Если вы допустили небольшую ошибку, воспользуйтесь лезвием безопасной бритвы. Работать бритвой можно только вдоль волокон. Старайтесь пользоваться ею как можно меньше.
• При работе берегите поверхность материала. Чтобы не пачкать работу, под руку подложите чистый лист бумаги.

Молоток.

• Перед началом работы необходимо проверить состояние инструмента.
• Работать можно только исправными инструментами, к которым предъявляются следующие требования:
• металлические части и ручки инструментов не должны иметь трещин и сколов;
• молотки, кувалды и другие ударные инструменты должны быть крепко насажаны на прочные ручки;
• деревянные рукоятки ручных инструментов должны быть изготовлены из твердых и вязких пород древесины (береза, кизил, бук) влажностью не более 12%;
• зубила не должны иметь трещин и заусениц.
• Во время работы с ударным инструментом рабочий должен находиться в защитных очках и перчатках.
• После работы инструмент очищают и убирают в специально отведенные места.

Я справился с поставленной задачей. Моё изделие получилась вполне элегантной и необходимой в домашнем интерьере.

Моё изделие выполнена из экологически чистого материала. Простая в эксплуатации, она занимает совсем немного места (можно повесить на стену), имеет возможность модернизации, в зависимости от потребностей покупателя.

При выполнение работы я научился многому. Это выпиливать ручным лобзиком. Работать с прибором для выжигания.

Научился аккуратно работать с молотком, рубанком. Узнал что такое шило, морилка, шлифовальная бумага. Узнал также и о терминах спецификация изделия, технологическая карта, рекламное обоснование. Хорошо научился работать с чертежами, таблицами и графиками.

1. Сайты в интернете.
2. Учебник по трудовому обучению Самородский П.С., Тищенко А.Т., Симоненко В.Д 7-8 класс.
3. Учебник по трудовому обучению Тищенко А.Т. 6 класс.