В данном разделе представлены индивидуальные исследовательские и творческие проекты для учащихся 9 класса, созданные детьми под руководством учителей и при помощи родителей. Работы опубликованы как образцы и примеры возможных исследовательских проектов для учеников школы и учреждений дополнительного образования.
Исследовательские и индивидуальные творческие проекты помогут учащимся в 9 классе создать свою работу, правильно ее спланировать и оформить по образцу, грамотно сформулировать цель и задачи, построить четкий план работы над проектом.
Вследствие индивидуального проекта по физкультуре на тему «Влияние осанки на организм человека» учащаяся 9 класса описала причины и последствия неправильной осанки, предложила комплекс упражнений для ее исправления.
Итоговый индивидуальный проект по физкультуре "Здоровый образ жизни" учениц 9 класса посвящен изучению основных понятий здорового образа жизни и гиподинамии, классификации основных принципов правильного питания.
В ученическом исследовательском проекте по физкультуре на тему «Здоровый образ жизни школьников» автор рассказывает об основых критериях соблюдения здорового образа жизни, объясняет, какой режим дня и питание полезны для здоровья человека.
В готовом учебном исследовательском проекте по физкультуре на тему «Здоровый образ жизни» автор подробно исследует вопрос о правилах ведения здорового образа жизни и выясняет, насколько данная тенденция актуальна среди его одноклассников.
Ученический исследовательский проект по физкультуре на тему «ГТО в жизни человека» рассматривает теоретическую информацию о ГТО, выясняет, в чем заключается его специфика и для чего оно необходимо.
Ученический исследовательский проект по физкультуре на тему «Физическая культура для учащихся с врождённым пороком сердца» рассматривает теоретическую базу о данной болезни сердца и изучает особенности выполнению физических упражнений детьми с таким диагнозом.
В обучающем исследовательском проекте по физкультуре на тему «Современные технологии конькобежного спорта» автор описывает историю появления коньков и видов спорта, связанных с ними. Особое внимание ученик уделяет изучению появления и развития конькобежного спорта.
В готовом исследовательском проекте по физкультуре на тему «Мы сдаем ГТО» автор подымает вопрос важности физического здоровья подрастающего поколения. В проекте даются рекомендации по улучшению состояния здоровья школьников, снижению уровня утомляемости и усталости во время учебного процесса.
