Предложенные в разделе творческие и исследовательские проекты по истории учащихся 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 классов школы направлены на изучение Истории России и Всемирной истории, рассматривают исторические сведения о Древнем мире, Древней Руси, Древней Греции, Египте, Средневековье, Царской России, Крыме, историю городов и стран, родного края.
Популярными творческими работами по истории являются период Смутного времени, биография и период правления Ивана Грозного, дворцовые перевороты и Великая отечественная война. В качестве темы для выполнения проекта по истории могут быть выбраны история письменности, чтения, речи, музыки, математики, русского языка, времени, книг, театра, игрушек, религии, одежды, денег, Олимпийских игр, кораблей, пирамид, телефона и т.д.
В ходе итогового индивидуального проекта по истории на тему «Дело Салтыковой Дарьи Николаевны» учащийся 9 класса подробно изучает биографию Дарьи Салтыковой, провела опрос с целью узнать у разных поколений кто она.
Обучающийся 6 класса в своём исследовательском проекте по истории дает сравнительную характеристику танков СССР и Германии в период ВОВ, изучает историю создания танков, создает таблицы их основных характеристик.
В исследовательской работе и проекте по краеведению на тему "Интересные факты о Саратове" учащаяся 6 класса выявила и систематизировала малоизвестные факты истории периода становления Саратова и Саратовской области.
В исследовательском проекте по истории "Мой родной край глазами туриста" автор стремилась повысить интерес обучающихся к родному краю, как к туристически привлекательному объекту. Автором был составлен маршрут с целью более глубокого познания родного края.
В исследовательской работе и проекте по истории "Северный Кавказ в раннее средневековье" авторы собрали информацию о Кавказе, его культуре и развитии, а также переосмыслили и рассказали о плюсах жизни на Кавказе.
В исследовательской работе и проекте по истории "Фронтовой путь моего прадедушки Шишенкова Ф.Ф." автор раскрыла историю жизни и военные заслуги своего прадедушки. Рассказала о наградах и боевом пути прадедушки во время Великой Отечественной войны.
В исследовательской работе и проекте по истории "Героическая судьба моих предков в судьбе Отечества" автор расширил знания об история семьи Палоусовых богата фактами участия в исторических событиях нашей Родины, изучение которых интересно и в нынешнее время.
В индивидуальном проекте «История - моё хобби: как учились в Древней Руси» автор изучил историю возникновения первых школ в Древней Руси, как и чему учили в школах, кто являлся учениками, как выглядел древнерусский алфавит, научился разрабатывать проект и публично его представлять, а также вовлек своих сверстников изучение истории школ Древней Руси.
