При создании творческого проекта по технологии для девочек 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 классов школы нет четкой границы между направлениями творчества детей. Лишь для простоты определения и выбора готовой творческой работы по технологии в качестве образца, на данной странице мы условно выделяем творческие проекты по технологии для девочек.
В данном разделе представлены творческие проекты и работы по технологии девочек 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса по бисероплетению, шитью вручную и на швейной машине, вышивке и вязанию спицами, оригами, кулинарии, по созданию изделий из ткани, а также древесины и других подручных материалов.
Ученицей 4 класса в творческом проекте по технологии на тему "Кукла-марионетка" исследована история и технология изготовления куклы-марионетки, описан процесс изготовления игрушки своими руками и конечный продукт.
В творческом проекте по технологии на тему "Домашний уют своими руками" ученик 7 класса изготовил красивое декоративное украшение для жилой комнаты при небольших финансовых затратах, проявляя творчество и мастерство.
В индивидуальном творческом проекте по технологии на тему "Аквариум и его обитатели" ученица 4 класса своими руками создала макет аквариума с его обитателями в виде рыбок из бумаги и рыбок в технике оригами.
В итоговом, творческом и индивидуальном проекте по технологии на тему "Выпиливание лобзиком СПИЛС-карты Тверской области" ученик 9 класса изготавливает сборное изделие из фанеры. Объясняет правила пиления ножовкой и лобзиком, отделки и техники безопасности.
В творческом проекте по технологии на тему "Вязаная игрушка "Аксолотль" учащаяся 7 класса рассматривает варианты изготовления вязанной игрушки, описывает технологию, демонстрирует получившееся изделие.
В творческом проекте по технологии «Детская игрушка-счёты «Медведь» ученик 7 класса разработал конструкцию игрушки и ее технологическую документацию, провел требуемые опросы и экономическое обоснование, а также собрал игрушку-счёты.
В творческом проекте по технологии "Интерьерная кукла" учащаяся 8 класса ознакомилась с историей возникновения интерьерных текстильных кукол и их развитием, составила технологическую карту изготовления изделия и изготовила куклу.
В творческом проекте по технологии на тему «Панно Северный олень» учащийся 9 класса углубил свои знания о панно и видах декоративных панно, разработал и изготовил панно для мамы на день рождения.
В рамках творческого проекта по технологии на тему "Изготовление шкатулки" ученик 8 класса изготовил деревянную шкатулку в виде сердца своими руками. Ход работы над изделием описал в проекте.
