В исследовательском проекте по информатике "Компьютер в жизни людей" автор представляет теоретические сведения из истории компьютера, дает характеристику первой ЭВМ, изучает комплектующие современного ПК, а также выясняет какую роль играет компьютер в трудовой и учебной деятельности человека.

Подробнее о проекте:

В процессе исследовательской работы по информатике "Компьютер в жизни людей" ученицей 8 класса была поставлена цель получить ответ на вопросы, что такое компьютер, используют ли компьютер школьники, как может он им помочь в процессе обучения. Кроме того в работе рассматривается влияние компьютера на организм ребенка и способы снижения негативного фактора.

В предложенном проекте по информатике "Компьютер в жизни людей" автор составляет инструкцию, в которой изложены рекомендации при работе за компьютером, а также описаны нормы работы за персональным компьютером для детей.

Оглавление

Введение
1. Что такое персональный компьютер?
2. Состав персонального компьютера.
3. Персональный компьютер в жизни людей.
3.1 Персональный компьютер на работе.
3.2. Персональный компьютер в школе.
4. Роль компьютера в современной жизни.
5. Персональный компьютер и психика ребёнка
6. Рекомендации при работе за компьютером
7. Нормы работы за персональным компьютером для детей
Заключение
Список литературы

Персональный компьютер- это не один электронный аппарат, а небольшой комплекс взаимосвязанных устройств, каждое из которых выполняет определенные функции. Часто употребляемый термин "конфигурация персонального компьютера" означает, что конкретный компьютер может работать с разным набором внешних (или периферийных) устройств, например, с принтером, модемом, сканером и т.д.

Эффективность использования персонального компьютера в большой степени определяется количеством и типами внешних устройств, которые могут применяться в его составе.

В настоящем времени трудно назвать те области человеческой деятельности, успехи в которых не были бы связаны с использованием компьютера. Сфера применения компьютера постоянно расширяется, существенно влияя на развитие производительных сил нашего общества. Непрерывно изменяются технико-экономические характеристики компьютера, например, такие, как быстрота действия, ёмкость памяти, надёжность в работе, стоимость, удобства в эксплуатации, габаритные размеры, потребляемая мощность и др.

В широком понимании всякий компьютер рассматривается как преобразователь информации. При этом под информацией понимается различные сведения о тех или иных явлениях природы, событиях общественной жизни или процессах, протекающих в технических устройствах.

Целью данной работы является получение ответа, что такое компьютер. Используют ли компьютер школьники. Как может он им помочь в процессе обучения. Кроме того в работе рассматривается влияние компьютера на организм ребенка.

Так же приведены рекомендации по защите здоровья при работе за компьютером и нормы работы за ним для детей.

Окинув взглядом столетие компьютерной истории, мы увидим множество совершенно непохожих друг на друга устройств: от громоздких ламповых компьютеров начала пятидесятых д
о крохотных современных «ноутбуков».

Когда именно появился компьютер? Слово «компьютер» произошло от греческого «компьюто», что означает: считаю, вычисляю. Так компьютер назвали потому, что вначале он использовался для сложных расчётов и громоздких вычислений. Тогда компьютер ещё называли электронно-вычислительной машиной или, сокращённо, ЭВМ.

Первым изобретателем счётной машины целых триста лет считался французский учёный Блёз Паскаль. И вот не так давно стало известно, что задолго до Паскаля счётную машину изобрёл и построил в 1624 г. профессор - математик Вильгельм Шиккард. Круги на крышке машины поворачивались специальной палочкой. Начинал работать механизм, результат вычисления появлялся в квадратных окошечках, расположенных также на крышке.

В 1897 году счётную машину Голлерита использовали для подсчёта результатов первой Всероссийской переписи населения.

В конце 18 века русский инженер В.Т. Орднер создал вычислительную машину арифмометр.

Первую большую электронно-вычислительную машину построили в США в 1946 году. Весила она около тридцати тонн и занимала огромный зал, рисунок 1.1.

В первых компьютерах работали электронные лампы. На смену им пришли полупроводники. Микропроцессоры работают в современных ЭВМ.

Современный персональный компьютер может безошибочно складывать миллион больших чисел в секунду - быстрее человека более чем в миллион раз. Внешний вид современного персонального компьютера показан на рисунке 1.2.