В лагере я услышала песню «Журавлик», которая затронула меня до глубины души. Песня о японской девочке, которая была тяжело больна. Для исполнения её желания, нужно было сделать тысячу бумажных журавликов. Я создала творческий проект по оригами и японской девочке.

Изучая эту историю, я узнала, что ее мечте не суждено было сбыться.
Сразу я записалась на кружок оригами и начала осваивать данную технику. Очень хотелось создать проект по оригами, посвященный этой истории.

При работе над исследовательским и творческим проектом по технологии "Оригами японской девочки" я старалась научиться выполнять красивые композиции в технике «Оригами».

В предложенном творческом проекте по технологии "Оригами и японская девочка" учащаяся 4 класса начальной школы изучает историю японской девочки Садако Сасаки, историю бумаги и оригами, историю возникновения и развития модульного оригами.

В ходе творческой работы по оригами и японской девочке ученица начальной школы рассматривает материалы для модульного оригами, изучает технику сложения и соединения модулей, первые книги по оригами, а также влияние оригами как искусства на людей.

Оглавление

Введение.
1. Влияние искусства оригами на людей.
2. История Садако Сасаки.
3. История создания бумаги.
4. История возникновение оригами.
5. Первые книги по оригами.
6. Развитие и распространение оригами.
7. История «Модульного оригами».
8. Материалы для техники «Модульное оригами».
9. Техника сложения и соединения модулей.
Заключение.
Литература.

С братом мы долго искали историю этой девочки в книгах, журналах, энциклопедиях, в Интернете и нашли очень много информации. Оказывается, эта реальная история о японской девочке существовала на самом деле.

Девочку эту звали Садако Сасаки из города Хиросима. 6 августа 1945 года, во время атомной бомбардировки Хиросимы она находилась дома, всего в около двух километрах от эпицентра взрыва. Умерла через 10 лет от последствий облучения.

Смыслом её жизни было складывание бумажных журавликов в технике оригами. А что же это за техника такая? Об этом я узнала, когда стала посещать кружок модульного оригами «Делаем сами – своими руками».

На кружке я познакомились с историей «Модульного оригами», научилась складывать «модули» - составляющие элементы модульного оригами, соединять их вместе, а затем уже выполнять целые композиции. И мне захотелось поделиться с окружающими этой красотой и создать творческий проект по модульному оригами.

Мною была поставлена цель: научиться выполнять композиции в технике «Оригами».

Задачи:

1. Узнать, историю возникновения техники «Оригами»;
2. Познакомиться с основным приемом складывания базовой детали - модульного треугольника;
3. Освоить технику «Модульного оригами».

Сначала я изучила литературу по данной теме. Затем я освоила технику модульного оригами, чему сегодня хотела бы научить и Вас.