Ученицей 9 класса в творческом проекте по технологии на тему "Джинсовый костюм" подробно описан процесс и технология изготовления джинсового костюма, состоящего из жилета и юбки, украшенного вязаными декоративными элементами.
Ученицей 7 класса в творческом проекте по технологии на тему "Панно в технике торцевание" исследована история появления торцевания, варианты торцевания, описан процесс изготовления картины, выполненной в технике торцевание.
Ученицей 9 класса в творческом проекте по технологии на тему "Книжка для малышки" из фетра" исследованы преимущества фетра и его использование в качестве материала для изготовления развивающей книжки-игрушки, описан процесс изготовления игрушки.
Ученицами 6 класса в творческом проекте по технологии на тему "Летняя юбка" подробно описан процесс изготовления юбки своими руками по составленному чертежу, а также ее украшения самодельными цветочными украшениями, самостоятельно связанными крючком.
Ученицей 7 класса в творческом проекте по технологии на тему "Валентинка в технике Кинусайга" исследована история возникновения и технология выполнения техники "Кинусайга", разработан эскиз валентинки, а также описан процесс ее изготовления.
Ученицей 7 класса в творческом проекте по технологии на тему "Текстильная флористика "Времена года" исследована история, традиции и современные тенденции цветоделия, описан процесс изготовления комплекта цветочной композиции своими руками.
Ученицей 8 класса в творческом проекте по технологии на тему "Валяние из шерсти – модное рукоделие" исследована история валяния из шерсти и виды валяния, описан процесс изготовления шарфа из валяной шерсти своими руками.
Обучающаяся 1 класса начальной школы в исследовательском проекте "Волшебный клубок" изучила литературу и освоила новые технологические приемы с целью усовершенствования техники ручного вязания на спицах и изготовления детских пинеток с помощью данной техники.
