Цель:

• Выяснить в чем состоит искусство ведения беседы.
• Определить почему возникает необходимость общения.

Задачи:

1. Дать определение, что такое общение.
2. Выяснить, как зарождалось общение.
3. Выяснить, какие бывают виды общения (по форме, используемым средствам, субъектам) и средства общения.
4. Выявить цель общения между людьми
5. Познакомиться с правилами ведения беседы.
6. Провести тестирование и сделать вывод.

Гипотеза:
Мы предполагаем, что искусство вести беседу играет важную роль в самореализации и в самопознании человека, в его взаимодействии с окружающим миром. А для молодёжи это еще и индивидуальный и коллективный способ выражения ценностных установок.

Методы, применяемые в работе:

1. изучение научных статей по теме;
2. изучение литературы;
3. просмотр видеофильмов;
4. социальный опрос;
5. оформление выводов исследования по результатам опроса

• процесс взаимодействия людей;
• процесс воздействия на людей;
• процесс достижения изменений в психике участвующих в общении лиц;
• процесс обмена не только физическими действиями, но и мыслями;
• это вид деятельности, при котором происходит обмен идеями и эмоциями.

Как зарождалось общение
К обмену новостями или информацией люди стремились во все времена, даже в доисторические. Общение между людьми начиналось с отдельных звуков, жестов, мимики, затем посредством криков люди передавали информацию на расстояние.

Общение по субъектам

• Между реальными субъектами;
• Между реальными субъектом и иллюзорным партнером-домашние животные, игрушки и т.п.;
• Между реальным субъектом и воображаемым партнером-диалог с образом другого человека, внутренний диалог;
• Между воображаемыми партнерами-художественными образами произведений.

Невербальное общение

Цели общения:

• Стимулирование деятельности
• Выработка новой информации
• Усвоение информации
• Передача информации
• Обмен информацией

Результаты тестирования

Всего в опросе участвовало 50 человек (ученики 8а, 9а, 10а классов)

На вопрос «Часто ли Вас перебивают в разговоре?» ответили:

• Да (23 ч.)
• Нет (21ч.)
• Не знаю (6ч.)

На вопрос «Замечаете ли Вы за собой, что жестикулируете во время общения?» ответили:

• Да (34 ч.)
• Нет (11ч.)
• Не знаю (5ч.)

На вопрос «Быстро ли у Вас получается найти общую тему для разговора?» ответили:

• Да (28 ч.)
• Нет (12 ч.)
• Не знаю (10 ч.)

На вопрос «Легко ли Вы заводите новые знакомства?» ответили:

• Да (36 ч.)
• Нет (13 ч.)
• Не знаю (1 ч.)

На вопрос «Вы знаете, что такое вербальное и невербальное общение?» ответили:

• Да (4 ч.)
• Нет (46 ч.)

Правила комфортного общения

• Улыбайтесь до того, как начинаете говорить;
• Умейте слушать собеседника;
• Затрагивайте темы, интересные вашему собеседнику;
• Ведите себя спокойно, уверенно;
• Будьте сдержанны под самой удачной шуткой;
• Не привлекайте внимание собеседника криком;
• Спокойно реагируйте на критику;
• Не стоит делиться с собеседником информацией «на ушко» в присутствии окружающих.

Вывод

Поскольку человек является частью социума, у него возникает естественная необходимость в общении. Но для социальной адаптации и самореализации он должен овладеть искусством общения.