Проблема цифровой безграмотности очень актуальна в данный момент. Технологии развиваются очень быстро, и старшее поколение не успевают к ним приспосабливаться. В связи с этим молодые, более энергичные люди пытаются помочь им разобраться в новых гаджетах.
Казалось бы, что плохого в том, чтобы помочь своей бабушке в изучении нового гаджета, купленного ей.

Но как только начинается обучение, появляется большое количество проблем. Крики, ссоры, недопонимание. А всё из-за чего? Молодое поколение уверено, что старшие не хотят принимать новые технологии. Но в данном проекте мы докажем , что проблема совсем в другом. Также, в данном проекте мы расскажем как бороться с мошенниками, очень серьёзной бедой для людей не знающих ничего об интернете.

Почему на самом деле люди пожилого возраста не могут изучить новейшие технологии?

На этот вопрос нам помогут ответить нейробиологи из Квинслендского университета в Австрали. Они выяснили, почему в старости обучение новым навыкам зачастую просто бесполезно. Они утверждают, что всё дело в полосатом теле мозга — этот участок отвечает за поиск решения возникающих проблем, а у пожилых людей с реакцией туговато. С возрастом нейронные связи ослабевают, да и нейронный импульс передается все медленнее. «Схватывать на лету для стариков — физически невозможно», отмечает доцент Брисбенского универстита Хесус Бертран-Гонсалез, автор исследования.

Эксперименты над мышами

Научную гипотезу доцент нейробиологии доказал экспериментально — на лабораторных мышах. Мыши тоже продемонстрировали в старости замедленную нейронную реакцию в полосатом теле мозга. Эксперимент был прост: для получения пищи мышам нужно было нажимать на кормушке рычажок. Причем, комбинация нажатий время от времени учеными менялась. Старые мыши очень терялись, не понимая, какой алгоритм нажатий нынче работает. Исследования мозга у таких особей показало ослабленную нейронную связь, отвечающую за формирование условного рефлекса. А без него невозможна ни мотивация, ни сложное действие.

Биологический вывод: Старение клеток действует на скорость реакции мозга — вот почему в старости обучение новым навыкам бесполезно в большинстве случаев. «Даже если есть энтузиазм и мотивация, пожилым людям никак не ускорить нейронные импульсы», отмечает автор исследования Хесус Бертран-Гонсалез. Ученые продолжают работу для того, чтобы выяснить механизмы, профилактирующие ослабление мозговых реакций, которые особенно явны при деменции или болезни Альцгеймера.

Из всего выше сказанного можно сделать вывод, что в старости обучение запрещено? На самом деле нет, если человек хочет учиться, то никто ему этого не запрещает. Если у человека есть мотивация, то этого уже достаточно, чтобы обучаться. Да, это будет сложно, но это возможно. Главное чтобы его никто не заставлял познавать новое. Он должен хотеть этого сам.

Так что поддержите своих родственниках в их начинаниях если вправду хотят познать что-то новое.
К величайшему сожалению на данный момент восстановить нейронные цепочки невозможно. На данный момент действует простой закон природы: чем более старый человек, тем сложнее ему даётся информация. Поэтому если бабушка никак не может запомнить, как закрыть приложение, то скорее всего она уже не способна это сделать.

И любые попытки обучить её будут тщетны. Пустая трата времени и сил. Так что не стоит дарить своим немолодым родителям новые гаджеты, хоть и кажется, что новые технологии им необходимы. Если спуститься в интернет в поиске за информацией по этому поводу, то можно откопать огромное количество сайтов, которые не опираясь на биологические факты смело утверждают, что любого человека можно обучить чему угодно. Увы но это не так.

Данная проблема остаётся очень важна в данный момент и мы считаем, что если люди будут придерживаться наших советов, то она может исчерпать себя. Также люди обязаны знать об опасности мошенников, и должны быть готовы к их нападкам. Соблюдайте наши советы