В ученическом исследовательском проекте по информатике "Социальные сети - территория безопасности для молодёжи?" автор дает развернутое определение понятия "социальная сеть", рассматривает историю появления социальных сетей и их разнонаправленность, а также определяет роль социальных сетей в жизни современного подростка.

Подробнее о проекте:

В процессе написания детской исследовательской работы по информатике "Социальные сети - территория безопасности для молодёжи?" ученицей 11 класса были изучены рейтинги социальных сетей в мире и в России, а также озвучены ключевые опасности, которые подстерегают подростков в социальных группах в Интернете.

В готовом проекте по информатике "Социальные сети - территория безопасности для молодёжи?" автор привел характеристики суицидальных групп, групп, приводящих к анорексии, рассмотрел нюансы вербовки в запрещенные организации и группы, а также провел свое расследование и выяснил, каким образом мошенники общаются со своими жертвами в социальных сетях и какие риски за этим кроются.

Оглавление

Введение
1. Социальная сеть.
1.1. История возникновения социальных сетей.
2. Роль социальной сети в жизни подростка.
2.1. Рейтинги социальных сетей в мире, в России.
3. Опасность в соц. Сетях.
3.1 Суицидальные группы.
3.2 Группы, приводящие к анорексии.
3.3 Вербовка в запрещенные организации и группы.
3.4 Общение с мошенниками.  
3.5 Даркнет.
Заключение
Используемая литература и источники
Приложения

Термин «социальная сеть» был введён в 1954 году социологом из «Манчестерской школы» Джеймсом Барнсом в работе «Классы и собрания в норвежском островном приходе», которая вошла в сборник «Человеческие отношения». Он развил и дополнил изобретенный в 30-е годы подход к исследованию взаимосвязей между людьми с помощью социограмм, то есть визуальных диаграмм, в которых отдельные лица представлены в виде точек, а связи между ними — в виде линий.

Социальные сети активно входят в нашу жизнь, многие люди работают и живут там постоянно. Однако многие пользователи не понимают, что информация, размещённая ими в социальных сетях, может быть найдена и использована кем угодно, в том числе не обязательно с благими намерениями, а следовательно, эта среда далеко не всегда безопасна. В связи с этим актуальность изучения данного вопроса очевидна и этим обусловлен выбор данной темы.

Для того, чтобы обеспечить безопасность использования подростками социальных сетей, важно выявить основные проблемы, связанные с их использованием. Это определило цель нашего исследования: выявить основные риски взаимодействия подростков в социальных сетях.

Цель: выявить угрозы для молодёжи при активном использовании социальных сетей и разработать рекомендации по борьбе с ними.

Задачи исследования:

• изучить историю возникновения социальных сетей;
• рассмотреть проблему зависимости подростков от социальных сетей;
• познакомиться с угрозами, с которыми подростки могут столкнуться в Интернете;
• предложить пути их решения.

Объектом нашего исследования является взаимодействие подростков в социальных сетях.

Предмет – безопасность взаимодействия в социальных сетях.

Термин «Социальная сеть» был введён задолго до появления Интернета и собственно современных интернет-сетей, ещё в 1954 году социологом из «Манчестерской школы» Джеймсом Барнсом.

Предпосылки возникновения: гостевые книги (web-приложения, состоящие из списка сообщений, которые может оставить каждый посетитель), форумы (сообщения группируются тематически, каждый посетитель может оставить сообщение на заданную тему в ответ на предыдущее) и блоги (каждый участник ведет журнал, аналогичный личному дневнику, а другие посетители могут оставлять комментарии к сообщениям, при этом пользователь может создавать списки «друзей» или ограничить доступ к своему журналу).

Постепенно на базе этих форм общения начали образовываться социальные сети, отличительной чертой которых является наличие явно установленных связей между участниками.

Во второй половине 20 века социальные сети стали активно развиваться как научная концепция, сначала они стали популярны на западе, чуть позже пришли и к нам.

И вот в 1995 году появилась первая, приближенная к современным, социальная сеть Classmates.com, которую создал Рэнди Конрад, владелец компании Classmates Online, Inc. Сеть помогала зарегистрированным посетителям находить и поддерживать отношения с друзьями, одноклассниками, однокурсниками и другими знакомыми людьми. Сейчас в ней зарегистрировано более 40 миллионов людей, преимущественно из США и Канады.

Социальная сеть (от англ. social networking service) — платформа, онлайн-сервис или веб-сайт, предназначенные для построения, отражения и организации социальных взаимоотношений, визуализацией которых являются социальные графы. Наполнением социальной сети занимаются сами участники этого сервиса.

Характерными особенностями социальной сети являются:

• создание личных профилей (публичных или полупубличных), в которых зачастую требуется указать реальные персональные данные и другую информации о себе (место учёбы и работы, хобби, жизненные принципы и др.);
• предоставление практически полного спектра возможностей для обмена информацией (размещение фотографий, видео-записей, размещение текстовых записей (в режиме блогов или микроблогов), организация тематических сообществ, обмен личными сообщениями и т. п.);
• возможность задавать и поддерживать список других пользователей, с которыми у него имеются некоторые отношения (например, дружбы, родства, деловых и рабочих связей и т. п.)

На сегодняшний день в мире можно выделить четыре самые популярные социальные сети: Facebook, YouTube, WeChat, WhatsApp

На рисунке 1 представлены популярные социальные сети в мире по данным 2019 года

Рисунок 1.Популярные социальные сети в мире на 2019 год.

В России социальные сети начали приобретать широкую популярность позже, чем в Америке и Европе. В 2006 году были запущены сразу два сервиса: Одноклассники и ВКонтакте.

На рисунке 2 представлены популярные социальные сети в России по данным 2019 года.

Рисунок 2. Популярные социальные сети в России за 2019 год.

Социальные сети позволяют подросткам общаться, узнавать интересную и полезную информацию, находить паблики по учебе, обсуждать свои увлечения (фильмы, музыка, танцы, пение, спорт, игры) и многое другое. Социальные сети для подростов – неотъемлемая часть их социализации.

Но, не смотря на очевидную привлекательность, необходимо осознавать и опасности использования социальных сетей в этом возрасте. Известно, что у детей планка критичного отношения к новостям, видео и сообщениям ниже, чем у взрослых. Дети более доверчивые, а значит они удобный «объект» для воздействий.

Ввиду еще несформировавшейся психики наиболее опасными для подростков являются так называемые суицидальные группы, группы анорексиков, группы вербовки в запрещенные организации, общение с мошенниками, кибербуллинг (травля) и так далее.

В 2015 году в социальных сетях стали массово появляться группы, где детей склоняют к суициду в режиме онлайн. В них детей заставляют покончить с собой, транслируя видео этого в сеть Интернет. По мнению правоохранительных органов в таких группах работают профессиональные психологи, которые методично доводят детей и подростков до самоубийства.

Модераторы групп смерти часто сами находят подростков, которые уже и так страдают от депрессии и не скрывают своих суицидальных мыслей на личной странице (слушают специфическую музыку, размещают фотографии с изображением смерти, интересуются субкультурой «эмо»). Далее в ход идет жесткое манипулятивное воздействие на психику подростков.

По данным Новой газеты только за полгода (с апреля 2016-го по апрель 2017-го) из-за таких групп покончили с собой 130 подростков.

Больше 9000 страниц и сайтов, пропагандирующих самоубийства, уже заблокировал в сети Роскомнадзор. Но на месте одной закрытой тут же, мгновенно, возникают другие.

Раньше «группы смерти» чётко атрибутировались по названию, хештегам («Море Китов», «Тихий Дом», «F57» и пр.). Сейчас же, после введения поправок в Уголовный Кодекс РФ (статьи 110 с примечаниями) и активизации борьбы с противоправным контентом, появились новые суицидальные движения, которые легко "обходят" Российское законодательство и маскируются в сети Интернет. Из социальных сетей и открытых групп (сообществ), они переходят в мессенджеры, приватные беседки, ТОР. Ввиду этого, «группы смерти» более корректно именовать как «суицидальные течения / группы / сообщества / движения».

Теперь, на вопрос родителей: "как определить, что мой ребенок в группах смерти?", ответ следующий: по названию - никак, только по содержанию групп, сообществ, беседок, чатов, в которых ребенок проявляет активность.

Распространены следующие суицидальные течения:

• построенные на основе идеологии сатанизма (подтечений), идеализирующие смерть, загробную жизнь.
• продвигающие депрессивные и панические идеи, шутки про смерть, неоднозначно интерпретируемые цитаты из поэм и стихов. При этом, информация может дробиться на части (парелляция), контекст подаваться с различной смысловой нагрузкой.
• продвигающие бесцельность существования;
• методом повторения в депрессивном ключе освещающие многоэтажные дома, виселицы (петли), лезвия, таблетки, море, океан, полеты с высоты, погружение в воду, кровь, самоповреждение (селфхарм). Иногда многократно упоминаются слова "смерть", "умру", "повешусь" и пр. Наиболее часто встречающийся метод. Ребенок, продолжительно просматривающий такой контент, "программируется" на совершение деструктивных действий.
• с применением привлекательных медийных персонажей, в частности, «кровавое» аниме;
• разгадыванием суицидальных фраз, образов (игровая составляющая).

В случае, если большинство подписок и (или) друзей ребенка, структура постов содержат подобный контент, это повод для беспокойства. Кроме того, при оценке виртуальной жизни ребенка, следует обращать внимание абсолютно на всё: аватар, псевдоним, фамилия, статус, группы, друзья, активность внешняя активность и тд. Как проводить сетевую аналитику, автор расскажет буквально на днях в отдельной статье.

В социальной сети «ВКонтакте» есть сотни сообществ, где принято хвастаться своей худобой. Девочки-подростки ненавидят свое тело, стремятся к идеалу веса в 35 килограммов.

У самой популярной группы 4,5 млн. подписчиков, а ее экс-администратор несколько лет назад умерла от анорексии.

Сообщества для экстремальных похудений популярны в «ВКонтакте», так как именно в этой сети зависают девочки-подростки. Сегодня по запросу «Анорексия» можно найти больше 1700 сообществ, и это не считая некоторых групп с «зашифрованными» названиями, закрытых от посторонних.

Подростков подсаживаются на различные диеты и пропагандируют свой образ жизни среди своих знакомых. Тем самых количество «худышек» быстро растёт. Для них это, как наркотик, который также может привести к смерти.

В описании тематических групп, как правило, указано, что в них не пропагандируют  психические и пищевые расстройства, никого не призывают худеть и не несут ответственности за действия подписчиков. Правда, грань между публикацией фотографий истощенных девушек для вдохновения, наслаждения и любования «тем, что вы считаете поистине прекрасным», и пропагандой очень зыбкая.

Большинство публикаций в этих группах посвящены тому, чтобы «не срываться». То есть не начинать есть после затяжной (или не очень затяжной) диеты.

Вот такие записки оставляют администраторы групп

Мы ведь заключили сделку, разве нет? Ты, слабая и безвольная, неспособна справиться без меня с поставленной задачей. И в обмен на желанное тело я буду жестоко избивать и бичевать твое сознание чувством вины, предательства, убожества. Ты ведь обещала мне быть сильной и вытерпеть любые страдания ради меня. Но что я вижу? Ты готова променять меня на кусок паршивой еды! Еды, которая сгниет у тебя в желудке и будет спущена в унитаз, оставив на тебе тонны жира и уродства!

Нет уж, милочка. Сделки со мной не отменяются. Ты станешь хрупкой и тонкой или умрешь. Потому что, если ты предашь меня, я заставлю тебя покончить с собой.

Навеки твоя,
Ана.

Затяжная, а возможно, и бесконечная диета — норма жизни для активных подписчиц сообществ. Голодание периодически прерываются приступами переедания, когда за короткий срок сброшенный вес возвращается. После этого девушки вновь начинают голодать.

«У меня до сих пор идет замкнутая цепь. Я то худею, то набираю все килограммы обратно. Мое похудение зависит не от меня, моим мозгом управляют пищевые расстройства. Будет анорексия — будут отвесы. Булимия — сомнительное похудение. Переедание — набор веса», — рассказала «Известиям» подписчица многих групп по похудению Аделина.

После набора веса девушки садятся, как правило, на «питьку», или питьевую диету. В самой щадящей форме человек просто отказывается от твердой пищи. Разрешены молочные и кисломолочные продукты, бульоны, соки, минеральная вода, чай, какао и кофе. Но есть и ЖП, или «жесткая питьевая». На ней разрешены только энергетики, кофе и чай. «А есть еще жестче, где, например, в первый день можно выпить только 0,5 минералки», — сказала в разговоре с «Известиями» Ольга, также подписанная на несколько десятков групп, посвященных жестким способам похудения.

Фотографии обтянутых кожей ребер и впалых щек с мотивирующими подписями — не единственная помощь, которую оказывают администраторы групп тем, кто хочет удержаться без твердой или вообще еды. Они публикуют и сами производят разнообразный контент.

Фотографии в группах выкладывают и сами подписчицы. Альбомы для этого делятся на «похвалите меня» и «поругайте меня». В зависимости от типа альбома, а не от того, как выглядит фигура девушки на снимке, в комментариях напишут «ты прекрасно выглядишь», «ты умница» или «какая же ты жирная», «ноги толстоваты».

Анорексички, которые еще не достигли идеала, носят красную нить на правом запястье, а так называемые про-аны (профессиональные анорексички, достигшие своего идеала) — на левой. Булимички носят синюю или голубую ниточку, орторексики, страдающие навязчивым стремлением к здоровому питанию, — зеленую.

Есть альбомы и для соревнований в похудении. Участницы, которые борются за денежный приз (состоящий из взносов, которые они сами сделали, или по крайней мере части этих взносов), регулярно выкладывают свои фотографии. Среди комментаторов снимков есть те, кто пытается отговорить девушек от экстремального похудения. Например, от веса в 35 кг при росте 164 см. Но авторов окружающие, как правило, просят заниматься своими делами и не мешать другим наслаждаться.

В интернете действует сеть по вербовке в международные террористические организации. Национальность и вероисповедание для этих людей не играет роли. Вербовщики работают повсюду, а особенно через социальные сети. Согласно данным иг.нет 2 около 80 % случаев вербовки в террористические организации происходит через социальные сети и форумы.

Вербовщики — профессионалы экстра класса.Будучи опытными психологами они точно знают, как заставить человека действовать в своих интересах.

Вербовщик ищет ключи к конкретному человеку, определяя и давя на его болевые точки. Особенно помогают им в этом информация со страницы в социальной сети, анкеты на сайтах и форумах, болтливость в сети, когда подростки сами делятся своими личными переживаниями с малознакомыми людьми.

Неразумная жизнь в виртуальной реальности может стать причиной потерей денег. Даже взрослые часто попадаются на разные уловки мошенников в интернете. Что уж говорить о детях, у которых за спиной еще нет необходимого багажа знаний и опыта.

Самые популярные виды мошенничества в социальных сетях: экстрасенсы, возможность быстрого обогащения, шантаж порнографического содержания, фейковые онлайн-магазины и другие.

Рисунок 5. Процент учеников, сталкивающихся с мошенниками

Среди видов мошенничества, с которыми сталкивались опрашиваемые ученики можно выделить следующие: взлом страницы, перевод денег, поддельный выигрыш, оплата товара, который не пришёл.

В большинстве случаев люди сами ведут себя в социальных сетях безответственно, некоторые вещи они не воспринимают, как угрозу. На своей странице в социальной сети пишут много личной информации, о которой на самом деле стоило бы промолчать. Например, выкладывая различные фотографии билетов, они не думают, что дают остальным понять, когда их не будет дома, а некоторые смартфоны ещё и снабжают фотографии геометками.

Этот термин произошел от английского слова DarkNet, что в переводе означает "темный интернет". Если в привычный для нас с вами интернет вы сможете с легкостью получить доступ даже с мобильного телефона, то Даркнет является закрытой сетью, куда доступ строго ограничен.

Она существует параллельно привычному нам Интернету, полностью анонимна, никто не узнает никакую информацию о вас, если вы сами того не пожелаете. Все соединения строятся между доверенными пирами. Информация зашифрована с помощью иных протоколов и способов.

Это полностью нелегальный интернет, который тщательно отслеживается правоохранительными органами. Не удивительно, что именно здесь можно купить даже оружие или наркотики. Оплата производится криптовалютами, так как эти деньги гарантируют полную анонимность. То есть, о покупателе или посетителе сайта никто не сможет найти информацию.

Пользователь подключается к сети Даркнет в том случае, если хочет:

• скрыться для совершения преступлений (в том числе и финансовых);
• получить гарантию сохранности своей частной жизни;
• быть уверенным, что его не отслеживают через компьютер (в последнее время участились слухи, что спец службы могут с легкостью подключиться к вашему ноутбуку и отслеживать ваши действия через веб камеру);
• продать нелегальный товар;
• распространить файлы или товары, которые защищены авторскими правами.

Люди в большинстве случаев мыслят стереотипно и верят неподтвержденным слухам. Так и здесь, львиная доля из них до сих пор думают, что в сети Даркнета находятся только нелегальная продукция, запрещенные и вредоносные файлы, что здесь процветает наркодилеры, оружие и сутенерство.

Естественно, не без этого. Но по большей части пользователями являются простые люди, которые заботятся о своей анонимности и конфиденциальности. Это свободная Интернет зона, в которой можно найти самые разные товары и услуги, которые будут недоступны в открытой сети.

Очень много информации и файлов, которые защищаются авторским правом:

• государственные и научные библиотеки;
• книги;
• обучающие курсы ведущих профессоров таких институтов, как Оксфорд;
• та же музыка, которую в обычной сети нужно покупать. Здесь же она бесплатна;
• блоги журналистов и простых пользователей, которые предпочитают говорить правду, а не бояться политических гонений.

Это настоящий рай для геймера, где можно купить ключи, взломать игры, компьютерные программы. Можно даже заказать хакерскую атаку на конкурентный сайт.

Но все же 70% от всего оборота - это наркотики, проституция, торговлю оружием, людьми, изготовление и продажа поддельных документов и все остальное, что относится к незаконной деятельности. А все потому, что эта сеть анонимна. И никто не вычислит ни продавца, ни покупателя.

Основное преимущество этой сети - полная свобода. Здесь можно делать абсолютно все, что угодно. Высказывать свое мнение и не бояться, что вас посадят за них за репосты, за лайки и прочие действия.

Здесь приветствуется свобода слова, поэтому можно найти множество порталов, где вы найдете поистине правдивые политические обзоры. Здесь же найдется та информация, которая была удалена из Видимого Интернета из политических соображений.

Многие файлы (музыка, фильмы книги и прочее) в обычной сети защищаются авторскими правами. В Даркнете их можно скачать бесплатно.

Ну и самое главное - это полная защита личной информации. Вы действуете анонимно, не боясь быть взломанным.

Но все же на 70% эта сеть состоит из опасного и шокирующего контента.

Интернет может быть очень опасным, но в тоже время, нельзя не упомянуть о том, что Интернет сегодня является необходимостью. И здесь, как и в реальной жизни, всё зависит от самого человека. Если у него есть чувство меры в «отношениях с Интернетом» и не возникает нездоровая Интернет-зависимость, то такое достижение человечества, как Интернет вполне достойно всяческого уважения.

Для безопасности работы в Интернете надо соблюдать правила:

Всегда спрашивай родителей, взрослых о незнакомых вещах в Интернете. Они расскажут, что безопасно делать, а что нет.

Нежелательно размещать персональную информацию в интернете. Персональная информация — это ваше имя, фамилия, возраст, номер мобильного телефона, адрес электронной почты, домашний адрес и адрес школы, в которой Вы учитесь.

Не скачивай и не открывай неизвестные тебе или присланные незнакомцами файлы из Интернета. Чтобы избежать заражения компьютера вирусом, установи на него специальную программу — антивирус!

Пользуйтесь браузерами Mozilla Firefox, Google Chrome и Apple Safari!

Контролируйте работу за компьютером. Неограниченное использование компьютера может привести к физическим (глазным, гиподинамия, остеохондроз) и психологическим заболеваниям (Интернет-зависимость). Через каждые 20 минут работы выполни зарядку для глаз.

Если рядом с вами нет родственников, не встречайтесь в реальной жизни с людьми, с которыми познакомились в Интернете.

Если хочешь скачать картинку или мелодию, но тебя просят отправить смс – не спеши! Сначала проверь этот номер в Интернете – безопасно ли отправлять на него смс и не обманут ли тебя. Сделать это можно на специальном сайте.

Не используйте в качестве паролей набор цифр: 1234, дату вашего рождения и т.п. «Легкие» пароли быстро взламываются, и Вы можете стать жертвой злоумышленников. Не передавайте свой пароль посторонним лицам.

Используйте на компьютерах лицензионное программное обеспечение, антивирусные программы и своевременное обновляйте их, для того что бы защитить компьютер от вирусов и вредоносных программ. Обновление необходимо для пресечения проникновения новых вредоносных программ на Ваш компьютер.

Для написания этой работы были использованы ресурсы Сети Интернет.

Приложение №1. Анкета 1. «Отношение подростков к социальной сети»

Цель: Выяснить отношение подростков к социальной сети.

Респонденты: подростки 14-17

1. Сидите ли Вы в социальных сетях? а) да б) нет
2. Какими из этих социальных сетей вы пользуетесь? а) Вконтакте б) инстаграм в) Facebook
3. Как часто вы посещаете социальные сети? а) несколько раз в день б) 1 раз в день в) несколько раз в неделю
4. Сколько времени Вы проводите в социальных сетях? а) от 30 минут до 1 часа б) от 1 часа до 2 часов  в) более 3 часов Ваш
5. Чувствуете , что становитесь зависимыми от соц.сетей? а) да, б) нет
6. Считаете ли вы, что в соц.сетях присутствует опасность? а) да, б)нет
7. Что привлекает вас в соцсетях? Ваш ответ:____________________________________________________________

Приложение №2. Результаты анкетирования