В своей научно-исследовательской работе по истории на тему "История моей семьи в истории России" учащаяся 10 класса школы представила интересный рассказ о своей семье, ее трудовой династии и вкладе в историю страны, как в мирное, так и в военное время. Все сведения подтверждены фотографиями и копиями документов.

Подробнее о проекте:

В научно-исследовательском проекте по истории на тему "История моей семьи в истории России" обучающаяся 10 класса школы изучила семейный архив, документы и, основываясь на них, составила краткую летопись о судьбе своей семьи в разные периоды истории страны. К готовому рассказу ученицей был подобран иллюстрационный ряд, соответствующий характеру и содержанию ее работы.

В предложенном школьном исследовательском проекте по истории о вкладе семьи в развитие страны представлены старые альбомные фотографии и подробные рассказы о жизни и деятельности представителей семьи школьницы. Вопросы, ставшие основой работы, должны побуждать учащихся к проявлению интереса к истории своей семьи, проявлению ее потенциала при выполнении социально-значимых задач Российского общества. Семья является частью общества, а, значит связана с жизнью общества в целом.

Оглавление

Введение
1. Моя семья в истории России.
Заключение
Литература

При выборе темы и содержания проекта ведущим ее элементом является актуальность.

При создании данной работы актуальность заключается в том, что изучение вопросов, связанных с семьей, детством, носит социальный характер. Актуальность работы основывается на положениях государственного доклада Министерства труда и социальной защиты РФ о положении детей и семьи, имеющих детей в РФ от 2018 до 2025 годов. Сопровождением этого доклада стал план мероприятий до 2025 года по реализации в Санкт-Петербурге Указа Президента РФ от 20 марта 2020 года №199 «О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей».

Государственная культурная политика поддерживает инициативу граждан в работе по сохранению и приумножению культурного наследия семьи. Поддерживает проекты в области искусств, гуманитарной науки, отдельных видов культурной деятельности. История является частью жизни людей, составляющих эту семью, как часть общества, отражающего нравственные и гражданские позиции общества. Каждая семья является национальным достоянием. Повседневный труд людей, их поступки, печали и радости, огорчения и победы сливаются в единую судьбу в историческом пространстве и времени. Работа значительна и значима еще и тем, что воспоминания о родных и близких станут достоянием моих будущих детей и внуков. Мне есть чем гордиться, говоря о своей семье. Для меня значимо участие в изложении фактов истории жизни моей семьи.

Цель проекта: Создать рассказ о своей семье, ее трудовой династии и вкладе в историю страны, как в мирное, так и в военное время.

Задачи проекта:

1. Изучить семейный архив, документы и рассказать о судьбе моей семьи в разные периоды истории страны.
2. Подобрать иллюстрационный ряд, соответствующий характеру и содержанию моей работы.
3. Оформить проект и подготовить его презентацию.

Этапы работы:

Подготовительный:

• Сообщение руководителю о цели, задумках, вариантах выполнения работы. Подготовка необходимых ресурсов для выполнения работы в виде презентации.

Основной:

• Поиск и сбор информации о членах моей семьи, изучение различных сайтов, в том числе «подвиг народа», «бессмертный полк», статьи журналов, газет, книг и кадровых документов.
• Анализ изученной информации по выбранной теме.

Практический:

• Представление подготовленного материала в формате презентации.

Заключительный:

• Художественное оформление работы.

Судьба моей страны - одна из самых славных и трудных в мировой истории. На ее долю выпало много страшных испытаний, но она выстояла и победила. Уверена, что причина этому – люди с их стойким, смелым, справедливым характером. Каждый человек имеет свою судьбу, путь в жизни, за который он отвечает перед собой и обществом. Труд людей, их поступки, огорчения и победы сливаются в единую судьбу, связанную с именем Родины, историей страны.

Я родилась в семье с морскими традициями на острове Сахалин, но сразу после моего рождения семья переехала в Москву, а затем в Санкт-Петербург, где мои родные продолжили работу, связанную с морем. Жизнь летит стремительно быстро, уходит из жизни старшее поколение. Мне захотелось рассказать о судьбе моей семьи, о ее вкладе в историю России. Старые альбомные фотографии, домашние видеофильмы, подробные рассказы родных уводят в далекие прошлые годы.

Мой прадед, Распопин Дмитрий Ильич, родился в 1915 году в Алтайском крае. В пятнадцать лет поступил на работу рыбаком-матросом в рыболовецкий колхоз, но его заветная мечта была стать настоящим моряком, пройти по морям, океанам и увидеть весь мир. Страстное желание и настойчивость помогли прадеду попасть в город Петропавловск-Камчатский, где его взяли на пароход юнгой-матросом. Мечта сбылась. Пароход стал для него домом, экипаж – семьей. Была и трудная морская работа, были и праздники. Но началась Великая Отечественная война.

Прадеда призвали в армию 5 июля 1941 года и зачислили в отряд фронтовых разведчиков. После специальной подготовки и обучения в августе 1942 года он был направлен рядовым разведчиком на Юго-Западный фронт. Уже в этом же году прадед за боевые успехи, храбрость и мужество, проявленные в бою, получил свою первую награду - орден Красной Звезды. Он незаметно подобрался и гранатами разрушил три вражеских дзота, уничтожил шесть гитлеровцев, взял в плен шесть вооруженных фашистов. Геройство прадеда описано в наградном листе и приказе о награждении от 07.01.43г.

Жестокая война продолжалась, велись кровопролитные бои. В 1943 году прадед за проявленные стойкость, смелость и отвагу был награжден медалью «За отвагу».

Своими решительными, смелыми действиями он блокировал и уничтожил дзот противника и находящихся в нем четверых гитлеровцев, одного взял в плен. При дальнейшем наступлении забросал гранатами взвод противника. Учитывая боевые заслуги, командование направило прадеда на курсы младших лейтенантов. После обучения его назначили командиром взвода разведчиков. Участвовал прадед и в жестоких сражениях при форсировании Днепра и Днестра. За мужество и отвагу, проявленные при переправе через реку Днепр, прадед был награжден орденом Отечественной войны II степени.

Трижды прадед был тяжело ранен. В 1944 году его наградили вторым орденом Красной Звезды.

Во время наступательных боев в январе 1944 года прадед со своим взводом захватил штаб немецкого батальона с офицерами и ценными штабными документами. В 1945 году он награжден медалью «За победу над Германией». Демобилизовался прадед в 1946 году.

Наступил мир, прадед встретил молодую учительницу Любовь Сыровскую и женился.

Его направили на работу в Тайшетское главное управление железнодорожного строительства на должность заместителя начальника снабжения. Но романтическая душа прадеда рвалась к морю.

В 1947 году прадед завербовался на Сахалин. Окончив курсы судоводителей, он всю свою дальнейшую трудовую жизнь посвятил морю. Работал шкипером, капитаном рыболовных судов в районах промысла рыбы на Сахалине, Курильских островах, Магадане. В трудовой книжке у него запись только одной морской организации - Управление морского рыболовного и зверобойного флота. Благодаря романтичной, морской душе прадеда наша семья оказалась связана с островом Сахалин, морем, с теми людьми, которые и днем, и ночью несут вахту, а их труд и в мирное время можно считать подвигом.

Моя прабабушка во время войны работала в сибирском селе учителем. Прожив долгую жизнь, она много мне рассказала и о трудной жизни в тылу, и о фронтовой жизни прадеда. На Сахалине прабабушка много лет отработала в морской организации, где трудился и прадед.

В 1952 году на Сахалине в г. Холмске родилась моя бабушка, Людмила Дмитриевна. Окончив юридический институт, она поступила на работу в ту же морскую организацию, в которой работали прадед и прабабушка. Работала кадровиком, а затем юристом. На работе бабушка встретила и моего дедушку Наконечного Сергея Ивановича. Они полюбили друг друга и поженились. Дедушка после мореходного училища работал штурманом на судне, а потом стал капитаном дальнего плавания.

В 1975 году в г. Холмске родилась и моя мама Ольга Сергеевна. Небольшой портовый город стал и пристанью, и воротами в открытое море для двух капитанов, двух капитанских жен, двух капитанских дочек, двух капитанских внучек.

Когда на Сахалине начались работы по освоению шельфа, дедушка перешел работать на аварийно-спасательные суда. Был капитаном уникального бурового судна «Михаил Мирчинк», буровых установок.

Под его руководством открыты многие важные месторождения нефти и газа на Сахалине, Вьетнаме, Персидском заливе, которые имеют огромные запасы нефти, газа и эксплуатируются в настоящее время. Много лет они с бабушкой работали во Вьетнаме. Бабушка работалана берегу в Центральной службе безопасности ведения работ, а дедушка на буровой платформе в море.

Каждый человек выбирает себе профессию сам. Но есть такие профессии, которые требуют особого стержня и полной самоотдачи. Мои прадедушка и дедушка – люди разных поколений. Один фронтовой разведчик, другой рожден в мирное послевоенное время, но у них много общего. Это удивительные люди, настоящие моряки. Они и романтики, и отважные, храбрые патриоты своей страны. Многие месяцы длились их рейсы, экспедиции вдали от родных берегов, дома.

Ураганы, штормы, аварийные ситуации, отрыв от семьи – не каждый способен на такую работу. О своей трудной работе, сложных ситуациях наши моряки не любили рассказывать дома, чтобы не расстраивать родных. Прадед всегда шутил: «В огне не горю, в воде не тону». У дедушки были разные сложные ситуации: рвались тросы при буксировках, кренило судно на 45 градусов в ураганный шторм, приходилось работать и в период военных действий в Персидском заливе.

В сентябре 1983 года под командованием деда экипаж БС «Михаил Мирчинк», имеющий на то время самое современное оборудование и водолазный комплекс, выполнял секретное задание правительства по обнаружению сбитого в проливе Лаперуза южнокорейского Боинга -747 и его «черных ящиков». А в период стихии, сильнейшего тайфуна, лишившего электроэнергии целый город Холмск, дедушка - капитан аварийно-спасательного судна «Деймос», смог организовать подачу электричества с судна половине города.

Верные своей профессии, долгу, наши семейные моряки были преданы морю. Морской стаж прадеда составил около сорока лет, дедушкин - более тридцати пяти. Капитан на судне - главное лицо, он представитель власти, ответственный и за судно, и за вверенных ему людей. Капитан не только профессионал в своей профессии, он и психолог, и судья, и учитель, и наставник. Видимо, поэтому мой дедушка все знал и умел. Работа на морском шельфе очень трудная и тяжелая, но благодарная. Результат этой работы укрепляет энергетическую мощь нашей Родины.

Многие ученики дедушки сейчас работают капитанами уже на современных, нового поколения буровых установках, представляющих целые гигантские заводы с новейшим оборудованием.

Моя мама, как и бабушка, получила высшее юридическое образование, но и их работа тоже связана с морем.

Отработав много лет в кадровой службе, бабушка уже на пенсии. Мама продолжает работать юристом в этой же морской нефтегазовой компании по разведке недр шельфа России, освоению морских газовых и нефтяных месторождений.

В общей сложности наша семья более ста лет посвятила работе, связанной с морем. Работая в рыбной промышленности, суда с нашими капитанами выловили многие тонны рыбы, работая на буровых установках – счет пошел на потоки нефти и газа. Своим трудом моя семья внесла скромный вклад в развитие нашей страны, ее историю.

Моя проектная работа еще раз подтверждает, как ценно иметь семью, стержень, который составляет преемственность поколений, трудовую династию. Трудовые династии своим примером, помогают младшему поколению познать себя, определить свои склонности и способности.

С детства я много знаю о море, морских профессиях, сложной работе в море. Чувствую его запах, слышу шум прибоя и крик чаек. Люблю смотреть на удивительные восходы и закаты солнца над морем, всматриваться вдаль, ощущать величие и красоту морской стихии. Огромная, непостижимая морская ширь хранит колоссальные богатства в своих недрах. Можно ли получить доступ к этим богатствам и сохранить первозданную синюю вечность?

Меня беспокоит будущее нашей планеты, ее экология. Для меня важно сохранение баланса в природе, равновесия экосистемы планеты, чтобы рядом с судами, буровыми установками резвились касатки, моржи, и могучие серые киты. Я хочу продолжить морскую династию семьи, выбрать достойную профессию и внести свой вклад в историю моей страны. Знаю, чтобы стать профессионалом, надо много учиться и трудиться. Поэтому мой девиз в жизни - слова Сани Григорьева из романа «Два капитана» Вениамина Каверина: «Бороться, искать, найти и не сдаваться».

1. Бессмертный полк. Официальный сайт движения
2. Новости Сахалина и Курил сообщение ОАО «НК «Роснефть-Сахалинморнефтегаз» об эвакуации своих сотрудников из Персидского залива.
3. Фотоальбом о Сахалинской области «У самого восхода», А. Ештокин, Дальневосточное книжное издательство. Сахалинское отделение, 1984 г.;
4. Книга «Газфлот 20 лет на шельфе России» под общей редакцией Генерального директора ООО «<Газфлот» Ю.В. Шамалова, ЗАО Издательский дом «Оружие и технологии», 2014 г.;
5. Воспоминания моих родных, фотоматериал, семейные видеофильмы, архивные, в том числе кадровые документы.