В рамках разработанного проекта по окружающему миру в ДОУ на тему "Существуют ли инопланетяне?" воспитанник старшей группы провел самостоятельный сбор и анализ доступной информации о звездах и планетах Солнечной системы, а также выяснил, существуют ли инопланетяне на самом деле.

Подробнее о проекте:

Для реализации проекта в старшей группе детского сада на тему "Существуют ли инопланетяне?" воспитанником были задействованы доступные ему информационные источники в виде детской энциклопедии и интернет-ресурсов по теме вопроса, благодаря которым ребенок собрал и проанализировал интересующую его информацию о существовании жизни вне Земли.

Звезды и ночное небо всегда притягивает к себе внимание даже взрослых людей, что уж говорить о детях, особенно когда они активно начинают интересоваться окружающим миром. Поэтому, когда у дошкольников возникают вопросы о происхождении звезд или о жизни на других планетах, лучше позволить им изучить вопрос самостоятельно. Доказательством такого решения является настоящий детский проект.

Оглавление

Введение   
1. Что такое звезды?   
2. Планеты Солнечной системы.  
Заключение        
Список используемой литературы        

Актуальность. В возрасте 5 – 7 лет у дошкольников начинает появляться интерес к Солнечной системе. Этому способствуют и средства массовой информации, и современные энциклопедии, которые есть практически в каждой семье.

Тема моего проекта «Существуют ли инопланетяне?».

Цель проекта – выяснить, существует ли жизнь вне Земли.

Чтобы это узнать, мы поставили такие задачи:

1. узнать, что такое звезды и можно ли на них жить;
2. рассмотреть каждую планету из солнечной системы и ее особенности

Гипотеза: «Мы  предполагаем, что для жизни инопланетян необходимы условия, которых нет нигде, кроме Земли».

А интересна мне стала эта тема после того, как мы возвращались с мамой вечером домой, я смотрел на звезды и вдруг спросил у мамы: «А что мы будем делать, если прилетят инопланетяне?»  Но мама сказала, что инопланетян не  существует. Я начал спорить с ней, что они есть, я видел их по телевизору. Тогда мама предложила провести расследование и самому решить, существуют ли инопланетяне.

Самое первое мое предположение было, что инопланетяне живут на звездах. И мне захотелось узнать побольше о маленьких звездочках. За информацией я решил обратиться к маме. И  мама рассказала мне, что на самом деле звезды очень горячие и огромные. Я шел и смотрел на звезды, но они казались совсем маленькими…

Почему так? «Да потому, что они очень-очень далеко», -  засмеялась мама. А если бы они были ближе к нам, то казались бы такими же горячими и большими, как солнце. Ведь солнце -  это тоже звезда, только находится намного ближе к нам и поэтому кажется большим и горячим.

Да, конечно, инопланетяне не могут жить на звездах. И на солнце тоже.  Они на них просто сгорят или поджарятся!!!!

Но раз их называют инопланетянами, значит, они могут жить на других планетах. Я высказал это предположение своей маме, и она сказала, что всего в солнечной системе 8 планет. Она предложила мне почитать энциклопедию для детей, в которой очень все интересно написано про планеты. Так я узнал, что самая первая планета называется Меркурий. Она находиться очень близко к солнцу и поэтому там очень жарко. Там  точно не может быть никакой жизни. Следующая планета Венера. Она почти такая же большая, как Земля. Но Венера вся окутана облаками, из которых идет ядовитый дождь. Значит и на ней тоже инопланетяне не смогут выжить.

Следующая планета в Солнечной системе  - Земля. Мы знаем, что на ней живут не инопланетяне,  а мы – люди.

После земли идет планета Марс. Марс похожа на землю, только на ней намного холоднее, потом что находиться она далеко от Солнца. И температура воздуха там намного ниже, чем на Земле.

Есть еще планеты в солнечной системе: Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун. Но эти планеты состоят из плотного газа. По ним невозможно ходить, сразу провалишься. Значит, и на них тоже не может жить инопланетян.

Мы с мамой прочитали энциклопедию и пришли к выводу, что единственная планета, на которой может быть жизнь – это Марс. Тогда мы решили заглянуть в Интернет и посмотреть, что думают об этом ученые. Оказывается, проводилось много исследований на эту тему, но все-таки ученые пришли к выводу, что жизни на Марсе тоже нет. Там нет подходящих условий, нет воздуха и низкая температура.

Меня очень заинтересовала новая информация, которую я узнал. Тогда я решил рассказать детям в группе о своих исследованиях. Сначала я спросил у них, кто такие инопланетяне. Оказывается, о них знают не все. Я им рассказал, что инопланетяне – это жители, которые могут жить на других планетах. Я рассказал ребятам и том, что у нас есть 8 планет и какие условия. А чтобы рассказывать об этом было интереснее, мы с мамой нарисовали плакат.

А потом мы с ребятами  решили, что все-таки, ни одна из планет нашей солнечной системы не подходит для существования там инопланетян. Все вместе мы пришли  к выводу, что инопланетян не существует.

Но я не расстроился, потому что проводя это исследование, я узнал , что звезды на самом деле очень большие и горячие, Солнце – это тоже звезда. А еще я узнал, что в нашей Солнечной системе 8 планет и каждая из них особенная и неповторимая. Но только наша планета Земля пригодна для существования жизни.

1. Моя первая энциклопедия, Москва, РОСМЭН, 2015.
2. Интернет-источники.