В данном исследовательском проекте по биологии на тему "Цветы в интерьере комнаты" предложено исследование автора о применение растений для оформления жилища и приобретено растение, соответствующее интерьеру комнаты родителей.

Подробнее о проекте:

В представленной исследовательской работе по биологии о фиалках автором была поставлены и реализованы задачи ознакомится с помощью Интернет-ресурсов с технологиями выращивание фиалок в домашних условиях, выбрать из изученных растений одно, наиболее подходящее для условий комнаты родителей, использовать данные своего исследования для дальнейшего ухода за выбранным растением.

В проекте по биологии приведено описание исследовательской работы, проведенной автором, с целью выяснения биологических характеристик фиалки комнатной, изучения условий посадки растения в цветочный горшок и особенностей содержания комнатной фиалки и ухода за ней. В работе даны биологические характеристики комнатного цветка фиалки.

Оглавление

Введение
1. Выращивание комнатных цветов.
2. Посадка фиалки.
3. Условие содержания комнатной фиалки
Самооценка
Заключение
Литература

На уроках технологии мы узнали много нового об использовании растений в интерьере. Так как мне предстоит разработать исследовательский или социально значимый проект я решила попробовать себя в роли фитодизайнера.

Мои родители выкупили вторую половинку дома, и теперь у каждого члена семьи есть своя комната. Закончили ремонт комнаты моих родителей, она стала просторной, мне хочется, чтобы она была и уютной. На уроках технологии я узнала много нового об использовании растений в интерьере. Так как мне предстоит выполнить проект, оформить интерьер комнаты моих родителей я, должна провести исследовательскую работу и попробовать себя в роли фитодизайнера.

Цель и задачи проекта: исследовать вопрос о применение растений для оформления жилища и приобрести растение, соответствующее интерьеру комнаты моих родителей.

Для этого нужно:
1. Посетить магазин, где продают комнатные растения.
2. Продумать еще варианты, где можно взять отростки растений.
3. Выбрать несколько растений в целях их дальнейшего приобретения, узнать их биологические названия.
4. Ознакомится с помощью Интернет-ресурсов с технологиями выращивание этих растений.
5. Выбрать из изученных растений одно, наиболее подходящее для условий комнаты моих родителей.
6. Использовать данные своего исследования для дальнейшего ухода за выбранным растением.

При выборе растения большое значение имели его внешний вид и размеры. Низкое, большое растение будет неуместно в просторной комнате, а высокое не поместится на узком подоконнике. Для оформления дизайна комнаты моих родителей я хочу использовать светолюбивые растения.

Думаю это декоративноцветущие комнатные растения (долговечные), сохраняющие декоративность круглый год. Свой выбор остановила на группе «розеточные», растения имеют листья, сближенные к одной точке. Небольшое растение, которое может, поместиться на узком подоконнике.

Критерии оценивания продукта проектной деятельности

1. Декоративноцветущее комнатное растение
2. Розеточные
3. Тенелюбивое
4. Круглогодичная декоративность
5. Внешний вид и размеры
6. Светолюбивые

1) герань 2) фиалка 3) хлорофитум 4)фикус

Генерация (выдвижение) идей изготовления продукта проектной деятельности и/или решения проблемы.

Окна комнаты моих родителей выходят на восточную сторону, обилие солнца лишь в первой половине дня, значит можно выбрать светолюбивое растение – фиалка.