Неформальная форма обращения
Установление неформальной формы обращения
Общепринятые нормы приличий предусматривают между тем переход партнёров с «вы» на «ты». Однако он возможен лишь в тех случаях, когда между ними устанавливаются соответствующий тип отношений, позволяющий заметить в разговоре формальное обращение на более тёплое и дружеское.
Как правило, это свидетельствует о том, что существовавшее ранее нейтрально-сдержанное отношение друг к другу уступило место определённому сближению. Но общепринятые нормы поведения предусматривают определённый срок, необходимый для того, чтобы установившееся в момент знакомства обращение на «вы» уступило место более открытому и дружелюбному «ты». Его продолжительность полностью зависит от личностных качеств собеседников и внешних обстоятельств.
Важно тонко уловить момент, в который возможно предложить партнёру перейти в разговоре на «ты», так как в случае ошибки и его отказа неизбежно возникнет неловкая ситуация. Поэтому для изменения формы обращения необходимо почувствовать желание своего собеседника. Односторонний же переход в разговоре на «ты» недопустим, поскольку неизбежно будет расценен как неуважение к партнёру проявленное по отношению к нему пренебрежение.
Заключение
«Нельзя ни от кого требовать ни высшей добродетели, ни высшего ума, но можно и нужно требовать от всех соблюдение правил вежливости», - говорил Владимир Сергеевич Соловьев, известный русский философ, публицист, поэт.
- Речевой этикет – это зеркало ,отражающее уровень внутренней культуры человека;
- В молодёжной среде упрощение этикетных отношений становиться настоящей эпидемией;
- Речевой этикет является исторически изменчивым правилом общения. За последние годы наблюдается существенное изменение речевого этикета в худшую сторону.
- Человек с высоки уровнем воспитанности, не нарушающий речевой этикет, является образцом для подражания;
- Я не хочу, чтобы было так, поэтому я и занялась данной исследовательской работой, и дальше буду продолжать работать над ней.
Список литературы
- Акишина А.А., Формановская Н.И «Русский речевой этикет».,1983.
- Л.А. Введенская «Русский язык и культура речи» .,2002.
- Интернет
Приложение №1
Класс: 7 «В»
Всего работ: 23.
Задания /количество учеников | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
№1 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | - | - | + | - | -- |
№2 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | - | - | + | - | - | - | - | - | - | - |
№3 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | - | - | + | + | - | - | -- |
№4 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
№5 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | -- | + | + | + | + | + | + | + |
№6 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
№7 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | -- | -- |
№8 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
№9 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | -- |
№10 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
ВОПРОСЫ:
- №1. Что такое этикет?
- №2. Как ты думаешь, какая у вас форма общения с учителями?
- №3. Что относится к стандартным этикетным ситуациям?
- №4. В каких случаях принято, обращаться к собеседнику, на «ВЫ»?
- №5. Как ты думаешь, проблема речевого этикета актуальна? ПОЧЕМУ?
- №6. Напиши слова ,которыми бы ты попросил у друга книгу?
- №7. Есть ли несколько слов утешения и ободрения у тебя в запасе (какие)?
- №8. Как попрощаться, чтобы людям было приятно вновь встретить тебя?
- №9. Что такое комплимент?
- №10. Должны ли люди соблюдать правила этикета? ПОЧЕМУ?
Приложение №2
Диаграмма 7 «в» класса
ВОПРОСЫ:
- №1. Что такое этикет?
- №2. Как ты думаешь, какая у вас форма общения с учителями?
- №3. Что относится к стандартным этикетным ситуациям?
- №4. В каких случаях принято, обращаться к собеседнику, на ВЫ»?
- №5. Как ты думаешь, проблема речевого этикета актуальна? ПОЧЕМУ?
- №6. Напиши слова ,которыми бы ты попросил у друга книгу?
- №7. Есть ли несколько слов утешения и ободрения у тебя в запасе (какие)?
- №8. Как попрощаться, чтобы людям было приятно вновь встретить тебя?
- №9. Что такое комплимент?
- №10. Должны ли люди соблюдать правила этикета? ПОЧЕМУ?
Перейти к содержанию
проекта "Основные формы речевого этикета и их роль в речи"