Орфография. Названия конфет

Автор: 
Истаева Асель

В данном творческом проекте в начальной школе на тему "Орфография. Названия конфет" представлены информационные сведения об истории конфетной обертки, представлены примеры старинных фантиков от конфет и оберток советских времен, а также предложено изучение орфографических правил на примере названий конфет.

Будь природе другом! Красная книга

Тематика: 
Автор: 
Уразумбетова Аина

Данный исследовательский проект по окружающему миру на тему "Будь природе другом! Красная книга", которую провёл ученик 2 класса начальной школы, была создана с целью узнать, что может сделать каждый человек, чтобы сберечь природу.

Исследование образов библейской фразеологии

Тематика: 
Автор: 
Никитин Игорь

Данный исследовательский проект по русскому языку на тему "Исследование образов библейской фразеологии" ученика 9 класса был создан с целью выявления ярких образов библейской фразеологии, анализа лексических значений, которые фигурируют в контексте.

История оружия от средних веков до нового времени

Тематика: 
Автор: 
Федотов Кирилл

В представленной исследовательской работе по истории "История оружия от средних веков до нового времени" автор изучает историю оружия и определяет его место в прошлом и настоящем. В исследовательском проекте по истории об оружии изучается внешнее и внутреннее строение некоторого огнестрельного и холодного оружия.

Бабочки - живые цветы

Тематика: 
Автор: 
Аверьянова Калерия

Данный исследовательский проект по окружающему миру "Бабочки-живые цветы", которую провела ученица 1 класса начальной школы, была создана с целью изучения разнообразия бабочек, их жизни и понять, что бабочки - одни из самых красивых существ на Земле.

Хохломская роспись

Тематика: 
Автор: 
Сарынов Канышпай

В данном творческом проекте по технологии на тему "Хохломская роспись" представлена идея и поэтапное изготовление разделочной досточки, расписанной в технике "хохломская роспись" , которая может стать отличным элементом декора кухни или замечательным подарком.

Кто умнее: мальчики или девочки?

Автор: 
Баркова Александра

Данная исследовательская работа "Кто умнее: мальчики или девочки?", которую провёл ученик 2 класса начальной школы, была создана с целью изучения результатов математической олимпиады среди мальчиков и девочек начальных классов.

Собери жёлуди – сохрани лес!

Автор: 
Тупиков Александр

Данная исследовательская работа "Собери жёлуди – сохрани лес!", которую провёл ученик 3 класса, была создана с целью сформирования у подрастающего поколения активной гражданской позиции, воспитать экологическую культуру и экологическое сознание школьников.

Страницы