В ходе индивидуального творческого проекта по технологии на тему «Матрёшка из модульного оригами» ученица 6 класса изучила технику оригами, научилась создавать треугольные модули и соединять их в объёмную конструкцию.
Девочка разработала цветовую схему для матрёшки, продумала декоративные элементы и последовательно собрала изделие из нескольких сотен модулей. В результате работы над проектом была создана оригинальная матрёшка, объединяющая традиции русского народного искусства и японскую технику складывания бумаги.
Работая над творческим проектом по ИЗО по созданию матрёшки в технике модульного оригами учащаяся продемонстрировала усидчивость и творческий подход при воплощении своей идеи в жизнь. Созданная матрёшка не только отражает традиционные черты народного образа, но и раскрывает новые возможности бумажного творчества. Работа показала, как две культурные традиции — русская и японская — могут гармонично соединиться в одном изделии.
Оглавление
Введение
- Выявление основных параметров и ограничений (Критерии)
- Историческая справка. (Исследование)
- Альтернативные варианты изделия
- Анализ идей и выбор оптимального варианта
- Выбор материалов и инструментов для изготовления проекта
- Безопасность труда и организация рабочего места
- Технология изготовления изделия
- Экономическое обоснование
- Реклама
- Самооценка
Источники информации
Приложение
Введение
Выбор и обоснование темы проекта.
Мир оригами представляет собой совершенно новый, потенциально бесконечно разнообразных непрерывных пространственных форм. Оригами, как метод, является одним из самых эффективных творческих приёмов построения предметного мира будущего и обогащения мира художественного.
Роль оригами трудно переоценить, так как она способствует развитию не только определённых ремесленно-технических навыков, но и таких качеств как пространственное воображение, художественно-образное мышление, конструктивно-изобразительное мышление.
В рамках предмета “ИЗО” и внеклассной работы в школе темой своего проекта я выбрала модульное оригами. Ведь это так интересно! В наше время очень ценятся поделки, сувениры, сделанные своими руками.
К тому же занятия оригами не требуют особых приспособлений, оборудованного рабочего места. Оригами требует лишь листок бумаги, что делает его одним из доступных видов искусств, мы можем складывать фигурки везде в любой ситуации: дома, в школе на переменках и т.д.
Цель проекта:
Создать красивую объёмную игрушку в подарок маме, в технике модульного оригами.
Задачи проекта:
- познакомиться с историей возникновения техники «модульное оригами»;
- научиться складывать треугольные модули;
- читать схемы;
- соединять модули разными способами.
1. Выявление основных параметров и ограничений (Критерии)
Сейчас в оригами существует три основных течения.
- Первое течение – традиционное оригами, где в качестве основы используется квадрат.
- Второе течение – модели складываются из листов треугольной, прямоугольной, пяти-, шести-, восьмиугольной формы.
- Третье течение – модульное оригами, модели изготавливаются из некоторого, иногда довольно большого числа однотипных модулей.
Нам подходит третье течение модульного оригами, так как изделия получатся большими и объёмными.
2. Историческая справка
Оригами (яп. «сложенная бумага»)— древнее искусство складывания фигурок из бумаги. Искусство оригами своими корнями уходит к древнему Китаю, где и была открыта бумага.
Первоначально оригами использовалось в религиозных обрядах. Долгое время этот вид искусства был доступен лишь представителям высших сословий, где признаком хорошего тона было владение техникой складывания из бумаги. Лишь после второй мировой войны оригами вышло за пределы Востока и попало в Америку и Европу, где сразу обрело своих поклонников.
Существует определённый набор условных знаков, необходимых для того, чтобы зарисовать схему складывания даже самого сложного изделия.
Классическое оригами предписывает использование одного квадратного равномерно окрашенного листа бумаги без клея и ножниц. Современные формы искусства иногда отходят от этого канона.
Оригами — это самобытное японское искусство создания моделей различных предметов, животных, птиц, цветов путем сгибания листа бумаги. Никто не знает, кто именно и когда придумал оригами, и как были выработаны его неписаные правила.
Есть даже мнение, что это искусство старше, чем бумага. Что первые фигурки оригами возникли из искусства драпировки ткани при изготовлении традиционной японской одежды. Многие поколения японцев внесли в оригами свой вклад, передавая умение складывать плоский лист в чудесную фигурку.
С древних времен оригами выполняло разную роль в жизни японцев. Бумажные фигурки сопровождали ритуальные шествия в синтоистских храмах. Изящные бабочки украшали свадебный стол. Самураи развлекали дам на средневековых балах, складывая нехитрые фигурки. Заботливые родственники вывешивали магические бумажные шары над постелью заболевшего, чтобы изгнать злых духов. От поколения к поколению совершенствовалось древнее искусство, отбирая для потомков самые изящные, самые выразительные фигурки.
Со временем оригами вышло из религиозных рамок и стало придворным искусством. Им могли заниматься лишь избранные, так как бумага была редким и весьма дорогим материалом. Умение сложить из квадратного листа фигуру считалось признаком хорошего образования, изысканных манер и утонченного вкуса.
Одной из популярных разновидностей оригами является модульное оригами, в котором целая фигура собирается из многих мелких частей (модулей), каждый из которых складывается из листа бумаги.
3. Альтернативные варианты изделия
Идея №1 «Коза»
Коза из оригами будет очень красиво смотреться в любой комнате.
Идея №2 «Пингвин»
Пингвин - милое, маленькое, пушистое животное, которое всегда хотелось прижать к себе. Пингвин из оригами будет ничем ни хуже настоящего.
Идея №3 «Матрёшка»
Матрёшка олицетворяет идею единства семьи, материнства и преемственности поколений. Каждая фигурка, скрывающаяся внутри другой, символизирует ребёнка, продолжающего род. Также матрёшка символизирует плодородие и процветание.
Название игрушки происходит от распространённого в России имени Матрёна.
4. Анализ идей и выбор оптимального варианта
Я производила по следующим критериям, которые представлены в таблице 1:
Таблица 1 – Критерии и выбор варианта
| Критерии | Идея 1 Идея 2 Идея 3 |
|---|---|
| Экологичность | + + + |
| Безопасность | + + + |
| Экономичность | - - + |
| Назначение | - - + |
| Технология изготовления (сложность) |
+ + - |
| Форма | - + + |
| Эстетичность | - + + |
| Доступность продукта | + + + |
| Итог | 4 6 7 |
Подсчитав все «плюсы» и «минусы», я решила выполнить идею №3, так как она подходит по всем признакам идеального подарка.
5. Выбор материалов и инструментов для изготовления проекта
| №п/п | Наименование материала | Количество |
|---|---|---|
| 1. | Ножницы | 1 шт |
| 2. | Цветная бумага формата А4 | 53 листа |
| 3. | Белая бумага формата А4 | 12 листов |
| 4. | Клей ПВА | 1 шт |
6. Безопасность труда и организация рабочего места
При выполнении творческого проекта необходимо соблюдать технику безопасности.
Техника безопасности при работе с ножницами
- Хранить ножницы в указанном месте в определенном положении.
- При работе внимательно следить за направлением резания.
- Не держать ножницы лезвием вверх.
- Не оставлять ножницы с открытыми лезвиями.
- Передавать закрытые ножницы кольцами вперед.
Во время работы удерживать материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.
7. Технология изготовления изделия
| №п/п | Последовательность выполнения работ | Эскиз | Инструменты, приспособления, оборудование |
|---|---|---|---|
| 1 | Согнуть на себя, сделав линию сгиба в длину |  |
Бумага |
| 2 | Согнуть и разогнуть |  |
Бумага |
| 3 | Согнуть два уголка по центральной линии |  |
Бумага |
| 4 | Согнуть треугольники по намеченным линиям |  |
Бумага |
| 5 | Согнуть левую и правую сторону по линии перегиба |  |
Бумага |
| 6 | Согнуть на себя сделав линию сгиба долиной |  |
|
| 7 | Результат |  |
Модули |
| 8 | Берем 16 модулей. Складываем основание. |
Рис.1-6. | Клей Модули |
| 9 | Выворачиваем и делаем прибавки в 9-ом ряду. | Рис. 8. | Модули |
| 10 | Туловище состоит из 10-ти рядов. В 19-ом ряду - делаем убавки для головы. | Рис. 9. | Клей Модули |
| 11 | Делаем голову. | Рис. 10-11. | Клей Модули |
8. Экологическое обоснование
Я использовала экологически чистый материал – бумагу. Также использовала клей, но он имеет сертифицированный товарный знак, который подтверждает, что эти материалы не принесут вред окружающей среде.
9. Экономическое обоснование
| Материал | Стоимость | Количество | Общая стоимость |
|---|---|---|---|
| Цветная и белая бумага | 330 рублей | 65 листов | 330 рублей |
| Клей ПВА | 50 рублей | 1 шт | 50 рублей |
| 1 час работы | 20 рублей | 20 рублей | |
| 10 часов работы | 200 рублей | 200 рублей | |
| Итого: | 600 рублей |
10. Реклама
Фирма «Детство» предлагает Вам свои услуги по изготовлению изделий в технике модульное оригами. Только у нас Вы можете приобрести товар по самым низким ценам. Приходите, мы Вас ждем.
Всем удачного приобретения!
11. Самооценка
Моя матрёшка получилась очень красивой и яркой, она вызвала огромный интерес у моей подруги, она тоже с удовольствием сейчас занимается разными видами оригами.
Вывод: данная техника позволяет не только развивать наши пальчики, но и позволяет творить волшебство, требуя усердия, терпения и фантазию.
Источники информации
- https://yandex.ru/video/preview/14725390720027010745
- Афонькин С.Ю., Афонькина ЕЮ. "Весёлые уроки оригами в школе и дома" Учебник-СПб.; Издательский дом "Литература", 2001.-208 с: ил.
- http://origamik.ru/styles-template-styles/classicmodels/origamicveti/origamicvetiother/4504-origami-gerbera
Приложения
support@tvorcheskie-proekty.ru