В индивидуальном исследовательском проекте ДОУ на тему "В стране народных инструментов" автор изучает историю народных музыкальных инструментов: балалайка, гармошка и гусли, бубен, трещотки и ложки. Подобные инструменты имеются в детском саду.
В индивидуальной исследовательской работе и проекте по биологии на тему "Воздействие музыки на животных" учащийся 11 класса изучил понятия "музыка" и "эффект Моцарта", а также разобрался во влиянии музыки на некоторых животных.
В творческой работе и проекте по ИЗО на тему "Витражная роспись" учащийся 7 класса изучил историю возникновения витражного искусства в мире в общем и в России в частности, а также открыл для себя вариативность витражей.
В индивидуальной исследовательской работе и проекте по информатике "Социальные сети в жизни учащихся" учащийся 9 класса выяснил проблемы молодежи, связанные с социальными сетями, дал рекомендации по предотвращению привыкания к соцсетям.
В индивидуальном исследовательском проекте по биологии "Удивительная птица - ворона" учащийся 5 класса ознакомился с характеристикой серой вороны, сравнил повадки диких ворон и вороны, выросшей в домашних условиях.
В творческом проекте по технологии на тему "Сумка для пирога" ученица 7 класса нашла и изучила информацию об истории пирога в Древней Руси, а также разработала и самостоятельно сшила красивую сумку для выпечки.
В исследовательском проекте по биологии "Теории возникновения жизни на Земле" автор провела знакомство с гипотезами мировых ученых о происхождении жизни на Земле, изучила их характеристики и разновидности, а также проанализировала и систематизировала полученные данные.
В исследовательском проекте начальной школы на тему "Математика вокруг нас" автор собрала и систематизировала информацию о науке "математика", ее истории и использовании в различных сферах повседневной жизни человека и поведении животных.
support@tvorcheskie-proekty.ru