Ученический исследовательский проект по физкультуре на тему «Физическая культура для учащихся с врождённым пороком сердца» рассматривает теоретическую базу о данной болезни сердца и изучает особенности выполнению физических упражнений детьми с таким диагнозом.
В готовом учебном исследовательском проекте по физкультуре на тему «Спорт – без допинга!» автор подробно исследует проблему допинга спортсменов, изучает негативное влияние допинга на организм и составляет план антидопинговых мероприятий в спортивной школе.
В обучающем исследовательском проекте по физкультуре на тему «Современные технологии конькобежного спорта» автор описывает историю появления коньков и видов спорта, связанных с ними. Особое внимание ученик уделяет изучению появления и развития конькобежного спорта.
В учебном исследовательском проекте по физкультуре на тему «Лёгкая атлетика королева спорта» автор систематизировал справочную информацию об истории легкой атлетики и ее особенностях, определил, почему легкая атлетика стоит во главе всех остальных видов спорта.
Ученический исследовательский проект по физкультуре на тему «Плоскостопие и его профилактика» рассматривает теоретическую базу о плоскостопии, а также предлагает действенные методы его профилактики. Автор проекта изучает особенности плоскостопия и способы его раннего диагностирования.
В готовом учебном исследовательском проекте по физкультуре на тему «Спорт в нашей жизни» автор подробно исследует, какую роль играет спорт в жизни современного человека, дает определение понятия "спорт" и приводит точную характеристику всех имеющихся на данный момент видов спорта.
В обучающем исследовательском проекте по физкультуре на тему «История легкой атлетики» автор описывает историю легкой атлетики, ее место и роль в мировом спорте, а также рассказывает о рекордах и достижениях легкоатлетов-соотечественников.
В учебном исследовательском проекте по физкультуре на тему «История развития баскетбола» автор систематизировал справочную информацию об истории баскетбола и этапах развития данного вида спорта, объясняет, в чем заключается суть разработки Джеймса Нейсмита.
В готовом исследовательском проекте по физкультуре на тему «Мы сдаем ГТО» автор подымает вопрос важности физического здоровья подрастающего поколения. В проекте даются рекомендации по улучшению состояния здоровья школьников, снижению уровня утомляемости и усталости во время учебного процесса.
